网络环境下高校学生党建工作初探.docVIP

PAGE PAGE 1 网络环境下高校学生党建工作初探 　　摘要：伴随着网络技术的发展，网络作为一种工具已经对大学生的学习和生活产生了重要的影响。在网络环境下加强和改善高校学生党建工作，需要恰当利用网络的积极作用，限制网络的不利影响，充分发挥网络对高校学生党建的促进作用，努力开创高校网络党建的新局面。 　　21世纪，网络作为一种重要的工具已经与我们的生活密不可分，高等教育也迎来了网络化的时代，互联网已成为大学生学习、生活和工作不可缺少的部分。在网络环境下，加强和改善学生党建工作，高校应当深入了解网络环境的特点和网络技术发展的趋势，引导大学生正确利用网络工具，为学习和生活增添色彩，从而加强和改进学生党建工作。 　　一、网络环境下高校学生党建的内涵 　　面对信息技术的突飞猛进，我们应当充分运用这一新的交流与认识工具，采取积极的应对措施，不断开发网络党建资源，并且使其成为我们加强学生党建工作的新载体。传统意义上的学生党建强调主体的真实性，内容的实效性，载体的实在性等，多数采用面对面直接教育的方式实现理论的讲授、思想的传播，而且延续数十年不变的形式稍显枯燥和乏味，青年学生已经不太能够完全接受这些传统的模式，学生党建的吸引力开始下降。网络党建，通过建立网络平台，采用网络互动这种学生喜闻乐见的方式，可以有效调动起学生的积极性和创造性，实现思想的交流与沟通，取得良好的效果。网络环境下的学生党建包括网络党建交流平台的建设、网络党建资源的开发，虚拟社区实名制建设及网络党建载体的搜集等，它是建立在信息网络技术上的学生党建创造活动，包括学生的价值观念、思维方式、道德修养、心理状态、审美情趣等方面，通过在网络上的各种活动和载体得以展示，从而形式对学生党员的网络教育和管理新模式。 　　二、网络环境对高校学生党建的影响 　　信息技术的网络化，为我们开展高校学生党建工作提供了新的手段，但是网络的开放性、时效性、隐蔽性及交互性等特点，决定了它是一把“双刃剑”，信息技术的网络化在为高校学生党建提供机遇的同时也提出了严峻的挑战。 　　（一）网络环境下高校学生党建的新机遇 　　1.网络的高速发展丰富了高校学生党建的信息资源，充实了学生党建的内容。网络的开放性，跨区域性和实时性的特征，使得人们之间的空间和时间距离大大缩短，全世界的信息实现了资源的共享，整个网络中的资源就形成了一个庞大的信息资料库。作为一名高校学生党建工作者，可以通过这个网络资料库高效地找到所需的各种信息资料，这样既可以丰富和充实学生党建的内容，又可以大大提高学生党建工作的效率。 　　2.网络为高校学生党建工作提供了新的技术手段和平台，开辟了新的党建载体。网络环境下，学生党建工作注重参与者的积极主动性发挥，学生党建工作与网络化的传播技术手段相结合如建立党建QQ群、党建博客、党建论坛、党建网站等网络交流平台，通过这些超越时间和空间限制的交流平台，有效扩大学生党建工作的覆盖面和影响范围。 　　3．网络丰富了高校学生党建工作的内涵，使得高校学生党建的影响力得到空前壮大。网络把抽象深刻的理论知识与具体生动的声、像、图、文等形式相结合，使得党建的形式更加生动形象。同时，网络还可以把其他大众媒体的资源信息结合起来，运用到高校学生党建的具体教育活动中，使得高校学生党建工作的吸引力和感染力大大增强。 　　（二）网络环境下高校学生党建面临的新挑战 　　1．网络的发展对高校大学生道德修养方面的挑战。道德修养是指在一定文化背景下形成的能够自觉约束人们行为的价值取向。在网络环境下，各种信息令人眼花缭乱，呈爆炸状态，而大学生的心理还不够成熟、分辨力还不够强大、人格体系也正处在形成的关键期，面对大量充斥生活方方面面的信息时往往无从选择，理性分析能力和道德判断能力都不足以让他做出足够正确的选择。网络信息的复杂性，特别是其中夹杂的不健康甚至有害信息，会对大学生的文化观和道德观产生十分不好的影响，甚至会腐蚀大学生的思想及道德，对高校学生党建工作造成了十分严峻的挑战。 　　2.网络文化的多元性对大学生的价值评判和选择的挑战。网络的开放性，共享性和自由性等导致了网络文化的多元性，网络信息可以跨越时空和空间限制迅速的传播，这在促进文化交流和理解的同时，也为一些企图颠覆社会主义制度的西方资本主义势力进行意识形态的渗透提供了便利。为了应对这种潜在的威胁，高校学生党建工作将会面临更大的压力和挑战。 　　3.网络的虚拟性对大学生人际交往的挑战。大学生作为尚未成熟的青年人，在网络上往往会表现出与现实生活中完全不同的虚拟人格。同时，沉迷于网络交流，而与现实生活中的同学间的交往却越来越少，甚至依赖网络，逃避现实，出现网友、网虫、网恋，以及“网络孤僻症”等心理问题，这些都已成为影响大学生身心健康成长的重要问题，给高校学生党建工作的发展带来不小的压力