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四川省小学教师资格《综合素质》：教师的科学素养考试题 本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。) 1、中小学要鼓励学生积极参加形式多样的课外实践活动，培养()。 A．动手能力 B．热爱劳动能力 C．热爱生活的习惯 D．活动兴趣 2、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是。 A：常规管理 B：目标管理 C：平行管理 D：民主管理 3、动作技能的形成过程中，只有通过（ ），各动作成分之间才能协调联系。 A：定向 B：模仿 C：整合 D：练习 4、对小学生而言，有助于集中注意力于重点内容上，并促进理解和记忆，对教材中的重点部分应进行（ ） A：摘录和画线 B：分析和写标题 C：分析和列提纲 D：做笔记 5、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的____ A：学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意 B：桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移 C：重叠的产生式导致迁移 D：策略学习可以自动迁移 6、赵毅在学习过程汇总，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（ ） A：整体型 B：序列型 C：场独立型 D：场依存型 7、下列不是反射活动的一项是。 A：草履虫的趋利避害反应 B：人的手被火烫便立即移开 C：黑猩猩解决问题获取食物的行为 D：学生听到铃声进教室上课 8、20世纪50年代以后提出了结构课程理论的教育家是（ ） A：凯洛夫 B：赞可夫 C：布鲁纳 D：维果斯基 E：施瓦布 9、德育过程的结构要素有__。 A．教育者 B．受教育者 C．德育内容 D．德育目标 E．德育方法 10、美国教育心理学家班杜拉创立的德育模式是__ A．认知模式 B．认知行为模式 C．体谅模式 D．社会模仿模式11、构成思想品德的基本要素是____ A：教学法 B：沟通 C：教劳结合 D：协调 12、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为（ ） A：水平迁移与垂直迁移 B：正迁移与横向迁移 C：普通迁移与特殊迁移 D：顺向迁移与逆向迁移 13、______是指学校物质环境所构成的一种文化，如校园面积、校园布局、学校建筑、教学设备、图书馆等等。__ A．制度文化 B．精神文化 C．学校文化 D．物质文化 14、教学设计中最先要考虑的问题是__ A．教学内容 B．教学目标 C．教学环境 D．教学策略 15、无论学习能力强的学生，还是学习能力弱的学生，都能达到某项学习任务的规定水平，只不过所花的时间有所差别而已。这种教学理念就是布卢姆所提出的（ ） A：情境学习 B：合作学习 C：掌握学习 D：发现学习 16、属于独立自主性教育中动作方面的基本内容。____ A：学习“安静” B：学习剪指甲 C：学习穿衣服 D：学习浇花 17、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是。 A：多血质 B：粘液质 C：抑郁质 D：胆汁质 E：重视个别差异 18、国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（ ） A：一级职务、二级职务、三级职务 B：初级职务、中级职务、高级职务 C：初等职务、中等职务、高等职务 D：一等职务、二等职务、三等职务 19、就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现儿童身心发展（ ）的特点。 A：顺序性 B：不平衡性 C：个别差异性 D：阶段性 20、用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是（ ） A：形成问题的表征 B：知识技能的调用 C：解题成果的评价 D：旧题表述的重复 21、一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习，属于____ A：垂直迁移 B：水平迁移 C：一般迁移 D：具体迁移 22、在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是（）。 A．柏拉图 B．苏格拉底 C．昆体良 D．亚里士多德 23、下列哪项属于学习现象____ A：附属内驱力 B：认知内驱力 C：自我提高内驱力 D：欲望内驱力 24、幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种。 A：经验性想象 B：情境性想象 C：愿望性想象 D：拟人化想象 25、儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。美国心理学家托