19.2.1 正比例函数讲学稿.docVIP

19.2.1 正比例函数讲学稿 班别 姓名 学号 学习目标:1.理解正比例函数的解析式，熟练地求正比例函数的解析式。 2.会画正比例函数的图象，理解正比例函数的性质。 学习重点难点：1.正确理解正比例函数的概念，正比例函数的图象和性质。 2.根据已知条件写出正比例函数解析式。 19.2.1正比例函数(1)学习过程 【自主学习】 一.复习检查： 函数的定义：一般地，在一个变化过程中，有 个变量x和y，对于变量x的每一个值，变量y都有 的值和它对应，我们就把x称为 ，y是x的 。如果当x=a时y=b, 那么b 叫做当自变量的值为a时的 。 二、探究新知 阅读课本内容回答下列问题： 1.问题：【问题1】2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km，设列车的平均速度为300km/h. ⑴列车从始发站北京南站到终点站上海虹桥站，约需 小时，(结果保留一位小数) ⑵列车的行程y(单位：km)是与运行时间t(单位：h)的函数吗?它们之间的数量关系是： 。(注意：实际问题要给出自变量的范围) ⑶由⑵中的关系式求出当t=2.5时，y= ;当y=1200时，t= 。 ⑷列车从北京南站出发2.5h后，是否已经过了距始发站1100km的南京南站? 。 【问题2】下列问题中，变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是，写出函数解析式： ⑴圆的周长L随半径r的变化而变化。 。 ⑵铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(单位：g)随它的体积V（单位：cm3）的变化而变化。 。 ⑶每个练习本的厚度为0.5cm，一些练习本摞在一起的总厚度h（单位：cm）随练习本的本数n的变化而变化。 。 ⑷冷冻一个0℃的物体，使它每分钟下降2℃,物体的温度T(单位：℃)随时间t(单位：min)的变化而变化。 。 2.以上问题中的函数都是常数与自变量的 的形式。 定义：形如 的函数叫做正比例函数，其中k叫做 。【k必须满足的条件是 ，变量x的次数是 。】 三.自学自考： 1.下列函数哪些是正比例函数？答：正比例函数有 。(填序号) ①y= ；②y= ；③y=--+1 ；④y=2x；⑤y=x+1 ；⑥y=(a+1)x+2 2.填空：⑴如果y=(k-1)x，是y关于x的正比例函数，则k满足_________。⑵如果y=kxk-1，是y关于x的正比例函数，则k=________。⑶如果y=3x+k-4，是y关于x的正比例函数，则k=_________。【问题的思路是：自变量x的次数为 ，常数不等于 ，常数项为 。】 3.若y=5x3m--2是正比例函数，则m= 。4.若y=(m-2)xm--3是正比例函数，则m= 。 四．巩固与拓展： 1.已知y与x成正比例，当x=4时，y=8，试求出k的值，并写出y与x的函数解析式。 2.已知y与x－1成正比例，x=8时，y=6，写出y与x之间函数关系式。 3.已知y与x+2成正比例，且x=1时，y=－6。⑴求y与 x之间的函数关系式；⑵若点(a，2)在函数图像上，求a的值。 方法总结 y与x成正比例←→ 。y与x-1成正比例←→ 。 y－3与x成正比例←→ 。 【知识升华检测】 1.汽车以40千米/时的速度行驶，行驶路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数解析式为___________________。y是x的_______函数。 2.圆的面积y(cm2)与它的半径x(cm)之间的函数关系式是_________。y是x的______函数。 3.y=, y=, y=3x+9, y=2x中，正比例函数是____________。 4.若是正比例函数，则＝ 。 5.若y与x－1成正比例，x=8时，y=6。写出x与y之间的函数关系式，并分别求出x=4和x=-3时的值。 6.若y=y+y,y与x成正比例，y与x-2成正比例，当x=1时,y=0，当x=-3时,y=4。 求当x=3时的函数值。 19.2.1正比例函数(2) 学习重点：正比例函数的图像和性质；学习难点：数形结