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PAGE ……………………………………………粘………………………………贴………………………………线……………………………………正兴学校数学学案 组编： 审核： 第 ……………………………………………粘………………………………贴………………………………线…………………………………… §4.7.2相似三角形的性质 九年 班 姓名 座号 学习目标： 1、掌握相似多边形的周长比，面积比与相似比的关系. 2、掌握相似多边形的周长比，面积比在实际中的应用. 教学重点、难点： [教学重点] 运用相似多边形的比例关系解决实际问题. [教学难点] 相似多边形周长比、面积比与相似比的关系的推导及运用. 【预习内容】（阅读教材P109- P110） 1.相似三角形的性质 2.等比性质 新课导入： 1.如图，△ABC∽△ABC ，相似比为k，△ABC与△ABC 的周长比是多少？ 面积比呢？ 2．定理：相似三角形的周长比等于_________ ， 等于相似比的平方。 【练习反馈】 1.已知两个相似三角形的相似比为3∶2，那么这两个三角形的周长比_________，面积比 为______________. 2.已知△ABC与 △DEF相似，且面积比为1：4，那么△ABC与 △DEF的相似比 为__________, 3.如图，在△ABC中，点D，E分别在AB和AC上，且DE//BC.若 AD：DB=1：1，则 【当堂训练】 1. （2015?聊城）如图，已知正方形ABCD的边长与Rt△PQR的直角边PQ的长均为4cm，QR=8cm，AB与QR在同一条直线l上．开始时点Q与点B重合，让△PQR以1cm/s速度在直线l上向左 运动，直至点Q与点A重合为止，ts时△PQR与正方形ABCD重叠部分的面积记为Scm2． （1）当t=3s时，求S的值； （2）求S与t之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围； 2．（2016?吉林）如图，有一边长为5cm的正方形ABCD和等腰△PQR，PQ=PR=5cm，QR=8cm，点B、C、Q、R在同一条直线l上，当C、Q两点重合时，等腰△PQR以1cm/秒的速度沿直线l按箭头所示方向开始匀速运动，t秒后正方形ABCD与等腰△PQR重合部分的面积为Scm2．解答下列问题： （1）当t=3秒时，求S的值； （2）当t=5秒时，求S的值； （3）当5秒≤t≤8秒时，求S与t的函数关系式．