导学案.5回顾与思考.docVIP

2014—2015 七年级下数学导学案 编号： 使用时间： 周 编制人：穆贞义 审核人： 领导签字： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： PAGE 2 PAGE 1 第二章 平行线与相交线回顾与思考 【课标要求】 理解平行线概念；掌握平行线性质及判定；理解对顶角、余角、补角等概念，掌握对顶角、余角、补角性质；会用尺规作图。 【学习目标】 1、理解对顶角、余角、补角等概念，掌握对顶角、余角、补角性质；理解平行线概念，掌握平行线性质及判定；会用尺规作图。 2、让学生经历探索和交流活动，学生应从多角度探索尽可能多的事实。 3、激情投入，通过探究，养成严谨的科学态度、不懈的探究精神和良好的说理方法。 【重点】平行线性质及判定；对顶角、余角、补角性质。 【难点】性质及判定应用，会用尺规作图。 【使用说明与学法指导】 1、使用20分钟精读一遍教材P58并用红色笔进行勾画；再针对预习案二次阅读教材，解答预习案中的问题；把疑惑随时记载“我的疑惑”栏内，准备课上讨论质疑； 2、利用20分钟独立完成探究案，找出自己的疑惑或需要探究的问题，用红笔做好标记； 3、通过预习， A 、B层的同学能够灵活选择方法完成探究案的所有题目； C层的同学注重基础知识的理解，