环境工程导论-中国人民大学环境学院.DOC

《环境工程导论》课程教学大纲 一、课程及教师基本信息 课程名称 （中/英文） 环境工程导论 Introduction to Environmental Engineering 课程编号学分 2 课程性质 学科基础 授课对象 环境学院一年级本科生 先修课程要求 无 任课 教师 信息 姓名 王洪臣 职称 教授 办公时间及地点 ：学校正常工作时间，环境学院 办公电话、邮箱地址 ：010 whc@ruc.edu.cn，等 助教 信息 姓名 助教办公（答疑或辅导）时间 邮箱地址 课程教学目标 《环境工程导论》课程是环境学科大类培养的学科基础课，旨在使学生在展开大量专业基础课和专业课学习以前，先行对“污染治理”知识体系有总体把握和感知，既有利于后续学习，又可培养专业兴趣，进而热爱专业，学好专业。 课程 简介 本课程知识体系包括三个不同层次部分：宏观层面，要了解一定尺度（国家、地区、城市、区域、流域）上环境污染防治的任务、方法、策略及总体部署；中观层面，要把握气、水、土三大环境要素污染预防与治理的技术路线；微观层面，要初步掌握水污染治理技术、大气污染治理技术以及土壤修复技术的种类、原理、特点。通过三个目标的实现，使学生能够深度感知“污染治理”的内涵，为以后深入的专业学习打下基础。 考核 方式 平时考核（40%） 考核类型 课程作业 课堂表现 期中考试 占平时考核比例 70% 30% 期末考核（60%） 闭卷考试 学习 要求 课堂上勤思考、勤回答，鼓励参与课堂讨论，课后多复习、多巩固，多看参考书籍及相关文献。 二、教学进度及基本内容 教 学 进 度 安 排 教学周 章节名称 讲授内容及掌握程度 研究型学习要求 学习内容 学习时间（小时） 第1周 绪论 环境工程的任务；环境质量、环境容量和污染物总量的概念及其三者之间的关系；污染治理的总体技术路线和方略。 课后复习 2 第2周 水污染及其治理 水资源、水质指标、水环境质量标准、水污染物排放标准、水环境容量。 课后复习 2 第3周 水污染及其治理 水污染治理技术；水污染治理的技术路线。 课后复习 2 第4周 水污染及其治理 城市水污染治理；农村水污染治理；流域水污染治理。 课后复习 2 第5周 水污染及其治理 中国实践：“水十条”；“碧水保卫战”。 第6周 大气污染及其治理 大气环境、大气质量指标、大气环境质量标准、大气污染物排放标准、大气环境容量。 课后复习 2 第7周 大气污染及其治理 大气污染治理技术；大气污染治理的技术路线。 课后复习 2 第8周 大气污染及其治理 大气污染区域综合治理。 课后复习 2 第9周 大气污染及其治理 中国实践：“气十条”；“蓝天保卫战”。 课后总结 2 第10周 土壤污染及其治理 土壤资源、土壤环境质量标准、土壤环境容量。 课后复习 2 第11周 土壤污染及其治理 土壤污染治理技术；土壤污染治理的技术路线。 课后复习 2 第12周 土壤污染及其治理 中国实践：“土十条”；“净土保卫战”。 课后复习 2 第13周 固体废弃物处理处置及资源化 固体废弃物处理处置及资源化技术。 课后复习 2 第14周 固体废弃物处理处置及资源化 固体废弃物处理处置及资源化的技术路线；循环经济；城市矿山。 课后复习 2 第15周 物理性污染及防治 噪声污染控制技术；声环境综合治理；热污治理；电磁污染治理；放射性污染治理；光污染治理。 课前撰写 课后总结 6 第16周 环境前沿报告 请权威专家做前沿讲座（内容待定）。 课前撰写 课后总结 6 第17周 课程综合梳理总结 系统梳理总结。 课后总结 4 注：1. 掌握程度指学生应掌握教师讲授内容的程度，分为“熟练掌握、熟悉、了解”等； 2. 学习内容包括课前阅读、课程作业、课后复习、文献综述、课下实验、课程论文等； 3. 在教学过程中，“教学进度及基本内容”可以根据实际情况有小幅度调整。 三、推荐教材及阅读文献（包括按章节提供必读文献和参考文献） 课程教材： 朱蓓丽主编. 《环境工程概论》（第三版）. 北京：科学出版社. 2011 参考书目： 1 戴维斯 (Davis.M.L)，马斯坦 (Masten.S.J). 《环境科学与工程原理》. 北京：清华大学出版社. 2008. 2 蒋展鹏主编，《环境工程学》. 北京：高等教育出版社，2008. 3 孙兴滨主编，《环境物理性污染控制》. 北京：化学工业出版社，2010. 4 Gilbert M. Masters, Wendell P. Ela著，王建兵等译. 环境工程与科学导论（第三版）. 北京：高等教育出版社，2009. 5 Mackenzie L.Davis, David A.Cornwell著，王建龙译. 《环境工程导论》 (