第11讲 反比例函数的图象和性质.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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第11讲 反比例函数的图象和性质(总复习) 教学目标: ?1、知识与能力目标: (1)复习反比例函数概念、图象与性质的知识点,通过相应知识点的配套练习加深学生对反比例函数本章知识的理解与掌握。 ? (2)能够根据问题中的条件运用反比例函数的图象和性质解决问题。 2、过程与方法目标:通过对相关问题的变式探究,正确运用反比例函数知识,进一步体验形成解决问题的一些基本策略,发展实践能力和创新精神。 3、情感态度与价值观目标:创设教学情景,鼓励学生主动参与反比例函数复习活动,激发学习兴趣,获得问题解决后的乐趣,继续渗透数形结合等数学思想方法。 教学重点和难点 ?? 重点:进一步掌握反比例函数的概念、图像、性质并正确运用。 ?? 难点:反比例函数性质的灵活运用。数形结合思想的应用。 教学方法:探究——讨论——交流——总结 教学媒体:多媒体课件,电子白板 教学过程: 一、考情考纲分析: 年份 题号 题型 考查点 考查内容 分值 2016 26(1) 解答 反比例函数解析式 根据图形性质求解析式 3 2015 10 选择 反比例函数的应用 根据题意设出解析式、根据函数的解析式得出函数的图像 3 2014 14 选择 反比例函数的图像及性质 新定义分段函数,由所给数值判断满足所得表达式的函数图像 3 二、知识梳理: 同学们,今天我们就来复习反比例函数,通过今天的复习课,希望大家加深对反比例函

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