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PAGE PAGE 3 九年级数学下册28.1锐角三角函数(1)教案（人教版） 第一课时：锐角三角函数 28．1锐角三角函数（1）——正弦 【学习目标】 ⑴：经历当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这一事实事. ⑵：能根据正弦概念正确进行计算. 【学习重点】 理解正弦（sinA）概念，知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值是固定值这一事实. 【学习难点】 当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值是固定值的事实. 【教具准备】 多媒体及配套PPT 【导学过程】 一、课题引入： 1、如图（见PPT），怎么求塔身中心线偏离垂直中心线的角度？ 2、这个问题涉及到锐角三角函数的知识，学过本章之后，你就可以轻松地解答这个问题了！ 二、情境探究： 问题：为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌．现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°，为使出水口的高度为35m，那么需要准备多长的水管？ 思考1：如果使出水口的高度为50m，那么需要准备多长的水管？ ；如果使出水口的高度为a?m，那么需要准备多长的水管？ . 结论：直角三角形中，30°角的对边与斜边的比值 . 思考2：在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=45°，