同底数幂的除法-其他资料-湛瀛.docVIP

二次函数的图像与性质（1）学案 学习过程： 构建动场 活动一： 对于y=2x+1，y是x的（ ）函数，图像是条过第（ )象限的（ ），y随x的增大而（ ）； 对于y=，y是x的（ ）函数，图像是再第（ ）象限的（ ），在每一象限内，y随x的增大而（ ）。 描点法画函数图像的一般步骤是什么？ 自主学习与交流探究 活动二： 用描点法画二次函数y=x2的图象，并与同桌交流。 观察图象，探索二次函数y=x2的性质，提出问题： 你能描述图象的形状吗?与同伴进行交流. 。 图象是轴对称图形吗？如果是,它的对称轴是什么? 。 请你找出几对对称点,并与同伴交流. ， 。 (3)图象 与x轴有交点吗？如果有,交点坐标是什么? 。 (4)当x0时,随着x的值增大,y 的值如何变化？ 。 当x0呢？ 。 (5)当x取什么值时,y的值最小?最小值是什么？ 。 你是如何知道的？ 。 建模1：y＝x2的图象的性质：二次函数的图象是一条　　　　，它的开口向　　，且关于　轴对称，对称轴与抛物线的交点是抛物线的　　　，它是图象的最　　点 活动三、 1.二