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山之子 李广田 12.作者回忆哑巴在“升仙坊”讲话时,为什么“内心有些喜悦,也有些怅惘”?(4分) 【原文信息】 一日清晨,我爬到“升仙坊”时,看到许多人停在那儿听一个哑巴讲话。一个高大结实的汉子,山之子,正站在“升仙坊”前面峭壁的顶上,以洪朗的声音,以只有他自己能懂的语言,说着一个别人所不能懂的故事,好不壮观啊!我当然也不懂他,可我却懂得了另一个故事:泰山的精灵在宣说泰山的伟大,正如石头不能说话,我却自以为懂得石头的灵心。只要一想起“升仙坊”那个地方,便是一幅绝好的图画了:向上去是“南天门”,“南天门”之上青天一碧,两旁壁立千仞,松柏森森,中间夹一线登天的玉梯;向下看,“浮云连海岱,平野入青徐”,俯视一气,天下就在眼底了,而我们的山之子就笔立在这儿。 两个孩子还想说什么,我急忙止隹:“你且慢讲,我告诉你。”但是我将告诉他们什么呢?说那个哑巴在山上说一大篇话却没有人懂他,他好不寂寞吗?说风之晨雨之夕,“升仙坊”的小庙将是怎样的飘摇吗? 12.作者回忆哑巴在“升仙坊”讲话时,为什么“内心有些喜悦,也有些怅惘”?(4分) 【参考答案】 喜悦: ①哑巴作为一个普通的山民,却在宣说泰山的伟大,深深感染了我; ②哑巴说话的背景、站立的姿势、说话的声音让我觉得壮观。 【阅卷反馈】 对于“喜悦”:学生答“泰山的壮观”、“见到哑巴很高兴”较多,均不得分。 12.作者回忆哑巴在“升仙坊”讲话时,为什么“内心有些喜悦,也有些怅惘”?(4分) 【原文信息】 一日清晨,我爬到“升仙坊”时,看到许多人停在那儿听一个哑巴讲话。一个高大结实的汉子,山之子,正站在“升仙坊”前面峭壁的顶上,以洪朗的声音,以只有他自己能懂的语言,说着一个别人所不能懂的故事,好不壮观啊!我当然也不懂他,可我却懂得了另一个故事:泰山的精灵在宣说泰山的伟大,正如石头不能说话,我却自以为懂得石头的灵心。只要一想起“升仙坊”那个地方,便是一幅绝好的图画了:向上去是“南天门”,“南天门”之上青天一碧,两旁壁立千仞,松柏森森,中间夹一线登天的玉梯;向下看,“浮云连海岱,平野入青徐”,俯视一气,天下就在眼底了,而我们的山之子就笔立在这儿。 两个孩子还想说什么,我急忙止隹:“你且慢讲,我告诉你。”但是我将告诉他们什么呢?说那个哑巴在山上说一大篇话却没有人懂他,他好不寂寞吗?说风之晨雨之夕,“升仙坊”的小庙将是怎样的飘摇吗? 12.作者回忆哑巴在“升仙坊”讲话时,为什么“内心有些喜悦,也有些怅惘”?(4分) 【参考答案】 怅惘: ①哑巴讲故事,别人听不懂,我感到他寂寞; ②哑巴居住环境恶劣,我对他生活的凄苦感到忧虑。 【阅卷反馈】 对于“怅惘”:学生答“飘摇”、“父死哥亡的悲惨遭遇较多,均不得分。 13.文中多次写到百合花,这对文章内容的表达有何作用?(6分) 【思考方向】 内容+结构 13.文中多次写到百合花,这对文章内容的表达有何作用?(6分) 【文本内容】 (与百合花相关的文段) 2下午两三点钟,香客们陆续下山,他们从山上带下平安与快乐,带来许多好看的百合花。 15凡进香人都乐意带百合花下山…… 13反正是那一套啦,说他爹爹是因为到山涧采山花摔死的,他的哥哥也一样摔死了。”一个孩子答道。 14山花?什么山花?两个孩子告诉我:百合花。 15哑巴的爸爸是一个结实的山汉,他攀上峭壁,采摘百合,卖给香客。悬在陕崖上掘一株百合须费很大工夫,且十分艰险,因此一株百合也卖得一个好价钱。凡进香人都乐意带百合花下山,于是哑巴的哥哥也做这件事。然而父子俩都遭了同样的命运;爸爸在浓雾天里坠入山涧,哥哥被山风吹下悬崖。从此别人再也不敢前去采百合,然而我们的山之子——这个勇敢的哑巴——却不得不拾起这以生命为孤注的生涯。他趁香客最多时去采摘百合,来奉养他的老母和寡嫂。 13.文中多次写到百合花,这对文章内容的表达有何作用?(6分) 【参考答案】 ①哑巴冒险以采百合花来维持生计,表现了哑巴生活的艰辛以及他的勇敢和孝顺; ②百合花象征百年好合、百事合意,香客们买百合花下山,表现他们对美好生活的期盼; ③作者反复写到百合花,寄托着他对哑巴及人们的深深祝福;——牵强 ④百合花是贯穿全文的线索,是联系相关人物和事件的纽带,使文章内容的表达更加集中。
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