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7.2 二元一次方程组的解法
7.2.1用代入法解二元一次方程组（1）
耒阳市遥田镇中学 段文颖
教学目标
1．使学生通过探索，逐步发现解方程组的基本思想是“消元”，化二元—次方程组为一元一次方程。
2．使学生了解“代人消元法”，并掌握直接代入消元法。
3．通过代入消元，使学生初步理解把“未知”转化为“已知”，和复杂问题转化为简单问题的思想方法。
重点、难点
1．重点；用代入法把二元一次方程组转化为一元一次方程。
2．难点：用代入法求出一个未知数值后，把它代入哪个方程求另一个未知数值较简便。
教学过程
复习
新授
例1,某校现有校舍20000，计划拆除部分旧校舍，改建新校舍，使校舍总面积增加30%.若建造新校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍，那么应该拆除多少旧校舍，建造多少新校舍？（单位为）
解：如果设应拆除上校舍xm2，建造新校舍ym2，那么根据题意可列出方程组
这样的方程组怎样求解呢？我们先看下面一个问题：
上面的解法，是由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解，这种方法叫代入消元法，简称代入法。
就是通过“代入”消去一个未知数，将方程组转化为一元一次方程来解
用代入法解二元一次方程组的一般步骤：
①将方程组中一个方程变形，使得一个未知数能含有另一个未知数的代数式表示；
②用这个代数式代替另一个方程中相应的未知数，得到一个一元一次方程，求得一个未知数的值；
③把这个未知数的值代入代数式(回代) ，求得另一个未知数的值；
④写出方程组的解。
练 习
解方程组
练 习
解方程组
三、巩固练习
四、小结
用代入法解二元一次方程组的一般步骤：
1、将方程组里的一个方程变形，用含有一个未知数的一次式表示另一个未知数
2、用这个一次式代替另一个方程中相应的未知数，得到一个一元一次方程，求得一个未知数的值
3、把这个未知数的值代入一次式，求得另一个未知数的值
4、写出方程组的解
五、作业
P32习题7.2 第1题
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