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锦溪中学开展2012年春季森林防火宣传月活动实施方案
森林火灾是一种破坏森林资源和自然生态环境,危及国家和人民生命财产的严重自然灾害。为了加强森林防火宣传教育工作,不断提高中学生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火警火灾的发生,保护森林资源安全。根据仙森防指《关于在全县组织开展春季森林防火宣传月活动的通知》(【2012】06号)精神,结合我校实际,经研究决定在全校学生中广泛开展森林防火宣传教育活动,特制定如下工作方案。
一、指导思想和目标:
中学生天真烂漫,可塑性大,喜欢到林区游玩,是森林防火工作中不可忽视的一个方面,他们中即蕴藏着大量可调动利用的积极因素,又潜伏着不可忽视的火灾隐患。开展森林放火宣传活动就是要充分把学生的森林防火热情激发出来,增强学生的防火公众意识和自防自救能力,把他们转变成护林防火宣传的义务载体,扩大宣传工作的辐射效果,最大范围的消除宣传死角。
二、提高认识,加强领导,落实责任:
为了加强对此项工作的领导,学校成立森林防火宣传月工作领导小组。领导小组由下列人员组成:
组 长:吴玉敏
副组长:郑梅仙
组 员:杨益评 李飞国 刘飞国 张龙森 黄荣勋 黄伟干以及各班班主任
三、时间安排和活动对象:
2012年3月10至4月10日,主要是在校学生。学校将森林防火宣传作为一项经常性、长期性的工作来抓,并纳入对学生思想道德教育、素质教育范畴,让广大学生牢固树立“爱护森林资源,严禁玩火、弄火”的防火意识。
四、活动组织和要求:
学校高度重视此项工作,落实专人负责宣传教育工作的具体组织实施。活动开展结合学校实际,生动活泼,讲求实效。
五、宣传教育活动的主要内容:
1、在学校的每周班会上一次森林防火课。
2、学校每月出一期森林防火黑板报。
3、给每个学生发一张《森林防火常识》,《致中学生的一封信》由学校统一复印给每一位学生。
4、每个学生给家长发一条关于加强森林防火的短信。
5、每个学生写一篇关于森林防火的作文。(每名学生写一篇有关森林防火的作文或观看森林防火宣传光碟的观后感)。
6、学校跟班主任签订一份森林防火宣传教育责任书。
六、活动要求:
1、健全机制,加强领导。要统一思想,提高认识,精心策划,确保活动有广泛的参与性、明显的落实性和丰富的创造性。
2、要加强管理,把此项活动列入议事日程,成立工作机构,明确责任分工,指定专人负责相关事项的联系、协调和督导工作。
3、要加强领导,学校领导作为森林防火宣传活动的学习者、传播者、实践者要自觉参与、精心部署,抓落实,抓成效。
4、讲究方法,务求实效。根据中学生的身心发展特点和认知水平,宣传教育的内容和方式要贴近实际、贴近生活、贴近学生,宣传教育课可以利用每周一的班会进行。
5、深化研究,总结经验。要积极探索森林防火宣传活动有效途径和方法,及时研究和解决工作中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实学校森林防火宣传活动工作内容,认真做好工作经验总结。
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