“学习新思想,做好接班人”语文主题学习活动总结.docx

王封小学关于开展“学习新思想，做好接班人” 主题阅读活动的总结 “最是书香能致远” ，为了推进学校书香校园的建设，培养师生良好的读书习惯，推进落实“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动，让学生牢固树立永远跟党走的理想信念， 激发当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当， 我校有效地开展了“语文主题学习”教学工作，效果显著。 本次读书活动涉及以下内容： 一、国旗下诗歌朗诵是一个很好的营造校园书香氛围的活动方式，这几周在班主任和语文老师的努力下，学生都能好好背诵。特别是高年级，我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上，班主任特意强调，甚至在周一的早上集中升旗之前，还要求学生大声背诵。 二、展出的手抄报悬挂在校园里，成为一道亮丽的风景。 三、好书推荐采用的是临时粘贴便利贴的方式。 四、优秀摘抄展示自始至终都有不少学生围观。 学生们细细翻阅那些摘抄本，用提供的纸条写下对摘抄者的赞美和鼓励。 五、四五六年级举办征文比赛。 本次阅读活动之所以能取得一定成效， 与我们全体师生的共同努力是分不开的。 一、统筹安排、阅读为主 学校高度重视阅读教学， 大力倡导全科阅读， 努力提升学生学科阅读能力。把完成 《课程标准》中推荐的经典阅读的基本篇目和阅读 规定的数字量作为底线，在阅读量上实现突破。 二、凸显主题、完善评价 参赛学生的征文 ,都能紧扣题意进行写作 ,学生基本做到了文从句顺 , 语言优美 ,有的还使用了一些恰当的表达方法 ,主题鲜明 ,有较深的读书体验和感悟。同时，完善阅读评价方式，对学生的阅读、教师的阅读进行科学有效的评价， 尤其把学生的阅读作为学生学习成长的重要评价指标。 三、内容丰富，师生重视。 继续开展“读书月”、“读书节”活动，通过国旗下诗歌朗诵，读书手抄报评比，优秀读书笔记展示， 好书推荐，阅读分享会，读书辩论会，阅读竞赛，读书征文竞赛等。读书展示课上 ,孩子们能正确、流利、大方、自信地把好故事读给大家听了 ;主题读书展示课上 ,孩子们能有选择地围绕一个主题读相同题材的书了 ;你更会发现孩子们不但可以把好故事读给同学听了、还乐于读给家长听了 ,家长们能积极的通过微信群展示学生读书情况了 ;孩子们读书时适时批注了 ;孩子们读书津津乐道了 ........孩子们通过自己奋斗获得了知识 ,养成了好习惯 ,更得到 了应有的回馈。 四、注重指导、加强阅读 本次读书活动 ,虽取得了一定成绩 ,但也反映了五六年级作文教学中所存在的问题。教师在平时的作文教学中要教给学生一些基本的习作方 ,需要教师身体力行的践行其中。“阅读是不可或缺的育人载体之一。 ”王封小学将以 “学习新思 想，做好接班人” 主题阅读活动为抓手， 继续深入推进书香校园建设， 不断完善阅读促进与推广的机制， 将阅读的习惯播种到每个孩子的心 中，让每个孩子都能在充满书香的校园里快乐成长。