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体育院校排球普修课中扣球技术教学易犯错误及纠正方法 摘 要阐述排球普修扣球教学中存在的问题，如助跑起 跳、起跳前冲、手臂下压、屈肘击球、击球时没有收腹和手 包不住球等。通过学生学习的态度、掌握技术动作的方法和 其他因素如教学手段、场地设施等分析其原因并有针对性的 提出了解决方法。 关键词扣球 教学易犯错误纠正方法 中图分类号：G808文献标识码：A Pitfalls and Corrective Methods of Smash Teaching in the Volleyball Obligatory Course of the Sports Institutions Abstract This paper mainly explains the problems of smash teaching in the volleyball obligatory course, such as run-up, after jump on impact, press the arm, bend the cub its, tighten the abdomen, and not encase the ball by hand , etc. Through the students learning attitude , the methods and others factors such as teaching means , facilities and so on, the paper analyse the reason and the targeted solutions. Key words smash； teaching； mistakes； correction method 扣球是排球基本技术之一，它是排球比赛中最积极、最 有效的进攻得分手段之一，扣球效果好，可以鼓舞全队士气, 振奋精神，挫伤对方的锐气，所以扣球是学生在排球课中最 愿意学习、最感兴趣的技术，也最易调动学生练习的积极性。 然而，扣球技术动作难度大，结构复杂，并且需要在空中完 成击球动作，因此如何准确地选择好起跳点和起跳时间，保 持好人与球的位置关系，一直是整个教学过程中的难点。 许多学生在还没有充分理解扣球技术的基础上，盲目地 追求速度与进攻力度，致使出现一系列错误。错误动作的出 现必然会增加教学中的困难，如不及时纠正，容易动作变形, 阻碍着正确技术的形成和技术水平的提高。另外，由于动作 不合理还容易造成运动损伤，影响教学过程的顺利进行。为 此，本文将对扣一般高球常见错误的产生原因进行具体分 析，找出合适的有针对性的纠正方法，为今后的教学服务。 1排球普修学生学习扣球技术现状 根据研究需要设计了 ‘排球普修学生学习扣球技术情 况调查表”，以武汉体育学院体育科技学院体育教育专业排 球普修学生为调查对象。为保证本研究数据的准确性，采取 现场发放填写形式，对排球普修学生展开问卷调查。表1为 学生在学习扣球技术过程中存在问题统计。 2扣球技术教学中的易犯错误及产生原因 通过问卷调查我们可以发现，在学习扣球技术动作过程 中错误动作是比较多的。表1中可以看出：总体来看，男女 生在学习排球技术时是存在差异的，女生在掌握动作节奏、 起跳点、起跳时机、击球手臂以及击球收腹方面的错误都明 显大于男生的，在实际教学中教师应区别对待。但总的来讲, 学生的易犯错误还是比较集中的，主要有以下几点。 2. 1助跑起跳不恰当 2. 1. 1助跑节奏、步幅掌握不好，摆臂不协调 最普遍的现象是盲目向前助跑，第一步远大于第二步， 且节奏不规律，第一步较快第二步较慢，手脚动作不协调。 主要原因是学生对刚接触的动作不熟悉、上步慌乱。另外， 协调性不好的学生在上步时，脚步的移动和手臂的摆动配合 不到一起，造成上步节奏乱、步幅把握不准的现象。 2. 1.2起跳时机和起跳点把握不好 起跳的动作节奏和步幅单一，没有根据球的落点选择起 跳点，球与身体的距离太近、太远或偏离。据统计，这是学 生在初学阶段较难掌握的技术之一。由于不熟悉球的性质， 来球的高度和速度又不同，学生无法准确判断球的落点，使 起跳后碰不到球的现象经常出现。还有些学生存侥幸心理， 二传还没将球传出就盲目起跳，尤其是女生，笔者认为这与 他们接触排球时间较短是有关系的。 2. 1. 3起跳前冲，击球点偏后 此错误主要表现是起跳时前冲力过大，起跳点离网过 近，使球处于头上或头后造成挺腹现象，球易出界，落地后 身体触网，脚过中线。无论采用几步助跑，最后一步既是制 动步，又是起跳步，起着制动和起跳两方面的作用。学生往 往忽视制动的作用而仅仅是起跳。这种问题主要是学生对助 跑起跳的技术掌握不好，起跳脚制动的效果差引起的。此问 题在学生中比较普遍