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- 2019-06-22 发布于河南
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旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 课堂小结 第四章 一次函数 4. 一次函数的应用(第1课时) 丹东市第二十一中学 刘章 1.什么是一次函数? 2.一次函数的图象是什么? 3.一次函数的增减性? 若两个变量x,y间的对应关系可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数. 一条直线 复习回顾 引例 V/(米/秒) t/秒 O 某物体沿一个斜坡下滑,它的速度 v (米/秒)与其下滑时间 t (秒)的关系如右图所示: (1)请写出 v 与 t 的关系式; (2)下滑3秒时物体的速度是多少? (V=2.5t) (当t=3时,V=7.5米/秒) (2,5) 设V=kt; ∵(2,5)在图象上 ∴5=2k k=2.5 ∴V=2.5t 假定甲、乙二人在一项赛跑中路程与时间的关系如图所示. (1)这是一次多少米的赛跑? (2)甲、乙二人谁先到达终点? (3)甲、乙二人的速度分别是多少? (4)求甲、乙二人y与x的函数关系式. 引例 确定正比例函数的表达式需要几个条件? 确定一次函数的表达式呢? 一个 两个 想一想 例1.在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是所挂物体质量x(千克)的一次函数。一根弹簧不挂物体时长14.5厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米。请写出y与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度。 学以致用 求一次函数的表达式的步骤? 1. 设一次函数表达式; 2. 根据已知条件列出有关方程; 3. 解方程; 4. 把求出的k,b代回表达式即可. 这种求函数解析式的方法叫做待定系数法 小结 2. 若一次函数y=2x+b的图象经过A(-1,1)则b=____,该函数图象经过点B(1,__)和点C(____,0)。 1.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,求它的表达式. 练一练 3. 如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,填空: (1)b=______,k=______; (2)当x=30时,y=______; (3)当y=30时,x=______。 解:设直线l为y=kx+b, ∵l与直线y=-2x平行,∴k= -2 又直线过点(0,2), ∴2=-2×0+b, ∴b=2 ∴直线l的解析式为y=-2x+2 4. 已知直线l与直线y=-2x平行,且与y轴交于点(0,2),求直线l的解析式。 1. 设一次函数表达式; 2. 根据已知条件列出有关方程; 3. 解方程; 4. 把求出的k,b代回表达式即可. 1.用 法求一次函数解析式 2.用待定系数法求一次函数解析式的步骤 课时小结 待定系数 * * * * * * * * * * * 旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 课堂小结 * * * * * * * * * * *
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