3.3特殊角的三角函数.3特殊角的三角函数高效课堂.doc

盱眙县第一中学九年级数学学案●第三章 锐角三角函数 主备人：严建 校对：徐升 审核人：张洋 PAGE PAGE 2 PAGE PAGE 3 盱眙县第一中学九年级数学学案●第三章 锐角三角函数 主备人：严建 校对：徐升 审核人：张洋 PAGE PAGE 1 课题 3.3特殊角的三角函数 课型 预习展示 课时 1 学习 目标 1. 掌握特殊锐角300、450、600三角函数值. 2．能根据30°、45°、60°角的三角函数值，得出相应锐角的大小. 3. 利用特殊角的三角函数值进行求值和化简. 预 习 案 班级： 学号： 姓名： 环节 具体内容 学法指导 预 习 一、预习自学，阅读课本p105至p106,进行圈点勾画. 二、预习收获 1.求下列各式的值： （1）cos45°－sin30° （2）tan45°－sin30°·cos60° 2.求下列各式中的锐角α (1)2cosα-=0 (2)-tanα+=0 三、我的疑惑 预习等第： 书写等第： 探 究 案 环节 具体内容 学法指导 自 主 学 习 合 作 探 究 展 示 提 升 一、知识归纳： （群学1）1.（1）如图，在Rt△ABC中，已知∠C=90°∠A=30° ，BC=3.求：AB= ,AC= .则sin30°= , cos30°= ,tan30°= . （2）如图，在Rt△ABC中，已知∠C=90°，∠B=60°， AC=.求：AB= ,BC= . 则sin60°= ,cos60°= ,tan60°= . （3）如图，在Rt△DEF中，已知∠F=90°∠D=45°， DF=2.求：EF= ,DE= . 则sin45°= ,cos45°= ,tan45°= . （群学2）2.总结归纳： 三角函数值 三角函数值 三角函数 θ 30° 45° 60° sinθ cosθ tanθ 一、知识应用 （群学3）3. 求下列各式的值. （1） （2） （3） (4) (群学4) 4.求满足下列条件的锐角 (1)cosα-=0 （2） (3) . 整理学案、订正错题2分 练 习 案 班级： 学号： 姓名： 一 、选择题: 1．的值为 （ ） A． B． C． D． 2．已知为锐角，且则等于 （ ） A. B. C. D.无法确定 3.在Rt△ABC中，,若,则BC∶AC∶AB等于（ 　 ） A.1∶2∶5 B. C. D. 4.在△ABC中，若，sinB=，则△ABC的形状是 （　 ） A．等腰三角形 B．等腰直角三角形 C．直角三角形 D．一般锐角三角形 填空题： 5．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则tanA= ． 6．已知，均为锐角，且满足，则= ． 7．若一个三角形三个内角度数的比为1：2：3，那么这个三角形最小角 的正切值为 . 8.如图，以O为圆心，任意长为半径画弧，与射线OM交于点A，再以A为圆心，AO长为半径画弧，两弧交于点B，画射线OB，则sin∠AOB的值等于 . 三、解答题： 9．计算下列各式的值. (1)+ (2) 10.已知△ABC中,AD是BC边上的高,AD=2,AC=2,AB=4,求∠BAC的度数. 11.已知，是锐角，求，，的值. 12.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，CD⊥AB于点D．点P从点D出发，沿线段DC向点C运动，点Q从点C出发，沿线段CA向点A运动，两点同时出发，速度都为每秒1个单位长度，当点P运动到C时，两点都停止．设运动时间为t秒． （1）求线段CD的长； （2）当t为何值时，△CPQ与△AB