枣二-高三-第五章平面向量复习课(36).docVIP

第 五 章 平面向量复习课 张梅 576709804@ 教学目标 重点：向量的综合应用. 难点：用向量知识，实现几何与代数之间的等价转化. 能力点：以向量沟通代数与几何之间的桥梁，培养学生综合分析问题解决问题的能力. 教育点：提高学生的认知水平，为学生塑造良好的数学认知结构. 自主探究点：例题及变式的解题思路的探寻. 考试点:知式选图以及数形结合解决问题. 易错点：用向量来解决几何问题,忽略向量夹角问题,与其他章节知识的连接部分易错. 易混点:利用共线向量定理判断直线的位置关系,向量的方向夹角问题. 拓展点:向量可以与导数、三角函数结合来考察. 一、【知识结构】 二、【知识梳理】 1．向量的概念： 向量，零向量，单位向量，平行向量（共线向量），相等向量，向量的模等。 2．向量的基本运算 向量的加减运算 几何运算：向量的加减法按平行四边行法则或三角形法则进行。 坐标运算: 设 SKIPIF 1 0 则 SKIPIF 1 0 (2) 平面向量的数量积 ： SKIPIF 1 0 设 SKIPIF 1 0 则 SKIPIF 1 0 （3）两个向量平行的充要条件 SKIPIF 1 0 若