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2019 年全国职业院校技能大赛(高职组)
“学前教育专业教育技能”赛项赛卷
幼儿园教育活动设计
序号:第 09 卷
题目:主题活动——大班“保护自己”(相关素材见附件)
内容:
(1)主题网络图设计(书面作答)
(2)教学活动设计(一课时)(书面作答)
(3)说课(口头作答)
基本要求:
(1)根据附件提供的素材, 综合幼儿发展各领域以及幼儿园活动的类型,
围绕主题设计主题网络图。 主题网络图绘制要具有丰富性、 科学性、 具体化和
操作性强等特点,充分考虑到生活化、兴趣性、适宜性、幼儿的主体性和家园
合作等因素。网络图至少有三个层级(包含主题名称一级),第二、三层级至
少有三个活动以上。
(2)根据主题素材与年龄段,设计一课时( 30 分钟左右)集体教学活动
的教案。教案格式完整规范,语言清晰、简洁、明了,目标设计、内容选择、
方法运用等符合幼儿年龄特征和领域特点。
(3)根据已设计的教案,就内容、目标、方法、过程设计等进行说课,
说清楚“学什么、教什么”、“怎么学、怎么教”,以及“为什么”等问题,
语言规范,条理清楚,逻辑性强,表达流畅。说课时间在 7 分钟内完成。
附件:
主题活动——大班“保护自己”
主题背景介绍
保护自己是幼儿生活自理和培养独立性的重要内容。 大班幼儿对自己身体
1
各感官及功能有了进一步的认识, 初步懂得保护身体的重要性, 知道日常生活
中安全和自我保护的基本方法, 知道要定期参加健康检查, 能乐意接受医务人
员的身体体检。同时,他们也在通过各种活动增强健康意识和自我保护意识,
不断丰富保护自己的经验,提高自我保护的能力。
主题素材
(1)小知识
不要随便挖耳朵。 耳朵里有一种叫耳垢的分泌物。 耳垢对耳朵有保护作用:
小虫钻进去,遇到耳垢会退出来;灰尘扬进去,碰到耳垢会被黏住。因此,不
可以随便挖耳朵, 否则不小心会戳破鼓膜, 引起中耳炎, 必须上医院请医生治
疗。
蒙头睡觉不好。 被子里空气不流通, 蒙头睡觉时, 人无法呼吸到新鲜空气。
另外,蒙着被子睡觉, 人体呼出的二氧化碳在被子里越积越多, 氧气越来越少,
时间长了,大脑就会缺氧,醒来后,人会感到很不舒服。
临睡前不要吃糖果。 人在睡眠中,唾液分泌少,临睡前吃糖果,糖常常粘
在牙缝里, 正好为那里的细菌提供了充分的养料。 细菌获得养料后, 就生长繁
殖起来,同时产生一种乳酸。乳酸是腐蚀牙齿的能手,时间长了,牙齿就被蛀
坏了。
要多吃蔬菜。 蔬菜中含有大量的维生素 C和多种矿物质, 像磷和钙等。 这
些成分都是儿童生长发育必不可少的。 蔬菜中还含有较多的粗纤维, 能帮助消
化,防止便秘。有些蔬菜(如大蒜)有杀菌作用,还能预防疾病。
(2)绕口令:刷牙
牙刷能刷牙,刷牙用牙刷,
花花用牙刷刷牙,
2
华华有牙刷不刷牙,
花花教华华用牙刷刷牙,
华华用牙刷刷出一口白牙。
(3)儿歌:安全歌
小朋友,请记牢,危险动作不能要。
墙头高,不要爬,上下楼梯不打闹。
坐在椅上不伸腿,玩时不把沙土抛。
嘴吃东西不说笑,不对耳朵大声叫。
做个文明好孩子,人人夸我好宝宝。
(4)故事:爱吃肉的毛毛
毛毛五岁了,长得胖乎乎的,大家都叫他“胖墩”。毛毛长得胖,还特别
爱生病, 而且一点力气都没有, 甚至不如女孩子的力气大, 有时走几步路就走
不动了,不得不坐下来休息。有一次,毛毛到红红家做客,红红妈妈炒了很多
好吃的蔬菜,红红吃的特别香,可是毛毛却一口也不吃,他只吃肉,一大盘红
烧肉一会儿就被他吃了半盘, 吃完红烧肉, 他又吃了许多香肠。 红红妈妈给他
夹了许多蔬菜, 他一口也不吃。 红红妈妈告诉毛毛应该多吃蔬菜, 可是他使劲
地摇着头。毛毛妈妈说: “毛毛就是不爱吃蔬菜,谁都拿他没有办法。毛毛特
别爱吃肉,每次吃饭如果没有肉,他就一口都不吃了。”红红妈妈说: “红红
开始也不喜欢吃蔬菜, 后来我给她讲了许多道理, 还带她去看了展览, 她慢慢
开始学习吃菜,现在已经很喜欢吃菜了。红红的身体特别好,不爱生病。”
小朋友,你们说:毛毛应该如何改变自己,变成一个健康的孩子呢?
(5)歌曲:勤剪指甲
3
(6)歌曲:眼的卫生
4
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