鲁人版高中语文选修比喻与创新思维选读比喻中的创造.pptVIP

比喻中的创造 让我们把探究比喻的历程继续下去。我们的起点是语言中的比喻，但既是探究、就不能停留在被探究事物的表面，而要深入下去、找到它背后的原因。 我们已经探讨过，比喻这种类型的修辞格能够影响、改变人们认识事物的方式。当然也可以换句话说，只有当认识事物的方式变化了，我们才有必要去使用比喻。然而同学们有没有发现，不同的比喻对我们认识方式的影响程度并不一样。 分析下面的句子： 风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样漫天飘飞、四处散落。 分析下面的句子： 被岁月弄得褪了色的漆皮的斑点中间，风琴的琴键像牙齿一样白。 分析下面的句子： 树要断啦，女孩的喊声像火苗一样烧着她的屁股，他要更快的往上爬。 分析下面的句子： 夕阳像血一样从门板上流躺下来。 比喻似乎只是一个微不足道的语言上的变化,但它直接与我们的创造心理相沟通。人类的创造是磅礴郁积于内心深处的炽热岩浆，比喻则是把它导向喷发的一个小火山口。认识了比喻的机理，我们也就充分地认识了创造。 经常使用和理解比喻，我们内心创造力的岩浆就找到了一个喷发的机会,不至于压抑在内心,逐渐冷却而僵死。虽然说创造就是要超越了可能的领域而到不可能的领域中去探寻,但是不等于任何不可能的事情都有创造性的因素。 创造心理学的研究，揭示了在科学家、文学家和艺术家的创造过程中，常常会有许许多多不同寻常、甚至是稀