初三数学中考专题复习之运动型问题2.docVIP

初三数学中考专题复习之运动型问题 九峰实验学校 庄凤娣 教学目标： 1、从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形，通过“动点的运动”研究手段和方法，来探索与发现图形性质及图形变化，在解题过程中渗透空间观念和合情推理。选择基本的几何图形，让学生经历探索的过程，以能力立意，培养学生的自主探究能力，促进培养学生解决问题的能力. 2、能运用运动变化、数形结合的方法，力求动中求静，灵活运用有关数学知识解决有关问题. 3、数学思想：分类思想 、函数思想 、方程思想、 数形结合思想 、转化思想. 教学难点：在变化中找到不变的性质从而找到解决数学“动点型问题”关键. 练习： 1、如图1，在平面直角坐标系中，四边形OABC是平行四边形。直线l 经过O、C两点，点A的坐标（8,0），B（11,4 )，动点P在线段OA上从点O出发以每秒1个单位的速度向点A运动，同时动点Q从A出发以每秒2个单位的速度沿A→B→C的方向向点C运动，过点P作PM ⊥X轴，与折线O —C— B相交于点M. 当P 、Q两点中有一点到达终点时，另一个也随之停止运动，设点P 、Q运动的时间为t 秒（t ＞0）, △MPQ 的面积为S. (1)点C 的坐标为__________；直线l 的解析式为_____________. （2）试求点Q与点M相遇前S与t 的函数关系式，并写出t 的取值范围； (3) 试求题（2）中当t 为何值时，S的值最大？最大值是多少？ 考点伸展： 第（2）题中，M、Q从相遇到运动结束，S关于t 的函数关系式是怎样的？ OMPQCBAyx随着P 、Q两点的运动，当点M在线段CB上运动时，设PM的延长线与直线l相交于点N，试探究：当t为何值时，△ O M P Q C B A y x 2、 在直角坐标平面内，点A的坐标为（3,0），第一象限内点P在直线y=2x上，∠PAO=45°. （1） 求点P的坐标； （2） 如果二次函数的图像经过P、O、A三点，求这个二次函数的解析式，并写出它的图象的顶点坐标M； （3） 如果将第（2）小题的二次函数的图象向上或向下平移，使它的顶点落在直线y=2x上的点Q处，求△APM与△APQ的面积之比. 考点伸展： 在第（2）题的抛物线上，点N是直线AP上方的抛物线上的一个动点，当△APN的面积最大时，点N的位置在哪里？ x x y O 思考题： 如图，△ABC中，∠C=90°, AC=6, tanB = ,D是BC边的中点，E为AB边上的一个动点，作 ∠DEF=90°, EF交射线BC于点F ，设BE=x, △BED的面积为y. (1) 求y关于x的函数关系式， 写出自变量x的取值范围； （2）如果以线段BC为直径的圆与以线段AE为直径的圆相切，求线段BE的长； (3) 如果以B、E、F为顶点的三角形与△BED相似，求△BED的面积. AD A D · C B A D E F C B ·