《鲜花和星星》第一课时 之四.docVIP

《鲜花和星星》第一课时 之四_一年级语文教案_范文先生网 　教学内容：小学语文苏教版（国标本）第二册《鲜花和星星》第一课时。 　　教学目的： 　　　1.认识生字，读准字音。 　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　3.通过读书，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣，引发儿童对身边事物和大自然的关注和热爱。 　　教学重点：认识七个生字，一个只识不写。感情朗读课文。 　　教学难点：引导学生入情入境，感受儿童生活的乐趣和大自然的美好。 　　教学准备：媒体.课件，音乐磁带。 　　教学过程： 　　（一）激趣，在猜谜中导入课题。 　　　1．小朋友们，今天这堂语文课，老师先给大家猜一个谜语：它是天空的小眼睛，一闪一闪亮晶晶，夜夜都在放光明。猜到了吗？（板书：星星）（出示：星空图） 　　　2．瞧，这就是夏天的星空，多美啊！其实，夏天不仅星星美，地上盛开的鲜花也很美。（板书：鲜花）（出示：鲜花图）你们喜欢这两样事物吗？今天老师就带着大家一起来欣赏鲜花和星星。（板书：和） 　　（二）认识字词，初读课文。 　　　1．听！（情境范读课文） 　　　2．多好听的课文呀，想不想学呀？那我们打开书本，自己先试着读一读课文，仔细读读课后的生字朋友，可别把它们的名字给叫错了啊！（学生自读课文） 　　　3．（出示带拼音的生字）读了课文，自学了生字，你觉得哪个字的读音应该提醒大家注意的呢？　（指名说，指名读，再