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《左与右》
幼儿园教学课件
01
02
03
活动目标
02
01
铅笔,橡皮
幼儿每人1套图片
活动准备
剪刀,文具盒,尺子
举手回答
刚才你回答时举的哪只手? 左、右手是一对好朋友,你身上还有这样一对对好朋友吗?
小朋友,谁知道今天我们班一共来了几位客人?
听口令做动作
伸出你的左手,伸出你的右手;
耸耸你的左肩,耸耸你的右肩;
跺跺你的左脚,踩跺你的右脚;
左手摸左耳 ,右手摸右耳。
按方位说名称
(1)小朋友们,大家来说一下,从左到右文具的名称
按方位说名称
(2)找出老虎和兔子的图片。
老虎图片的左边是什么图片?
右边又是什么图片?
找不同
(1)看看同学中:
哪些和老师做的一样,
谁做的对?
找不同
(2)教师转过背,与幼儿方向一致,再举右手。让幼儿体验面对面站着,再次体会左右的不同。
练习
下图画的分别是哪只手?
哪只是左手
哪只是右手
练习
请在左手、左脚的。内画“\”,在右手、右脚的内画“△”
课程结束
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