- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
                        查看更多
                        
                    
                恰当的使用说明方法;学习目标;我们常见的说明文是以(          )表达的方式为主式。
说明类型包括(                  )(                 )
说明顺序包括:(           )、(           )、(           );什么是事物性说明文;什么是事理性说明文;常见的说明方法;辨别方法:注意语言标志;下列文段运用了哪些方法?;说明方法的作用:;“上海世博会总投资达450亿元人民币,超过北京奥运会,已成为目前规模最大的一届世博会”一句运用了____、_____、说明方法,作用是什么______?
答:列数字、作比较
列数字。准确具体说明了上海世博会规模之大。
作比较。突出强调地说明了上海世博会规模之大。;;说明方法+关键词+事物内容(特征);演练中考题型;分析下列句子运用的说明方法及作用:;当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时,他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中,掌管人情世故的皮层活动能力较弱,而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以,在参加社交活动时,一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈;而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情,无法做出相应的反馈,当他们面对难以辨识的表情时,就会变得很警惕,表现出来的就是害羞。;指出加粗字体的句子的说明方法及作用?
说明方法:作比较
作用:运用作比较的说明方法+突出了+害羞者难以辨识别人面部表情而导致害羞的特点。;云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等麻烦。很多人觉得数据只有保存在自己的电脑里才最安全,其实不然。你的电脑可能会因为自己不小心而被损坏,或者被病毒攻击导致硬盘数据无法恢复,不法之徒则可能利用接触你电脑的机会窃取你的数据。据报道日本核能机构电脑因为感染病毒,导致大量数据外泄。反之,当你的文档保存在类似GoogleDocs的网络服务上,你就再也不用担心数据的丢失或损坏。因为在“云”的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据,有全世界最专业的团队来帮你管理信息。;问:
文段运用了哪些说明方法?
有何作用?
作比较、;这项研???的负责人向一组健康的人和一组患有高血压病的人播放一段使人发笑的20分钟视频。然后,让这两组调查对象完成一个衡量学习、回忆和视觉识别能力的记忆力评估。他们的成绩与另一组没有观看有趣视频的人相比,发现观看有趣视频的两个组的皮质醇浓度明显降低,记忆力评估的所有方面都有很大改善。与此同时,高血压病一组在皮质醇#from 本文来自学优网 end#水平变化上得到最引人注目的好处,而健康组在记忆力测试成绩上得到最明显变化。;问:
文段主要运用了什么说明方法?
有何作用?
作比较。
;分析说明语言的准确性;看例题回答问题;问:修饰、限制性语言能否去掉
表态:不能删
定性:解释这个词或带词的解释句子;
若删去,句子意思成了……不符合实际
xx词体现了说明文语言的准确性。
;实战演练;实战演练;不能删去。
“可能”表示不确定,表明压力激素气质醇造成负面影响还没有最终定论,如果去掉就不符合客观实际,“可能”体现了说明文语言的准确性。;实战演练;实战演练;总结
                 原创力文档
原创力文档 
                        

文档评论(0)