语文人教版八年级上册春酒.docVIP

13 旅鼠之迷 自主预习 一 目标导入 1.积累词语，了解旅鼠的三大奥秘。（重点） 2.理解列数字的说明方法及作用。 3.比较本文与一般的说明文在写法上的不同，学习语言的准确、生动性。（难点） 4.多角度理解旅鼠对人类的启示；学习动物学家的科研精神。（难点） 二 走近作者 位梦华是最先登上南极大陆的中国人之一，是中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人，也是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋友的人。1995年他率领中国首次远征北极点科学考察队进入北极中心地区，把五星红旗插上了北极点。主要著作有《奇异的大陆——南极洲》、《北极的呼唤》等。 三 背景资料 旅鼠，是一种生活在北极草原的小动物，啮齿类动物，繁殖能力惊人。关于旅鼠有许多解不开的谜团。几个世纪以来，科学家们对此进行了大量研究，却一直没有什么进展或成效。 美国科普作家、未来学家阿西摩夫就人口的未来写道：“目前，世界人口正以每日20万或每年7000万人的速度增长着，完全有理由担心，如果地球人口继续像现在这样，每过35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将增加10万倍；到公元3550年，人类机体的总质量就会等于地球的质量！看来很明显，如果不加以控制，将造成不可估量的恶果。 四 字词预习 1.识记音形 苔藓（ ）揪住（ ）啮齿（ ）幼崽（ ）吞没（ ） 滑稽（ ）?挑衅（ ） 吓了一跳（ ）繁yǎn（ ）??迷wǎng（ ）pì（ ）美　shè（ ）水 ｊú（ ）红 东跑西diān（ ）前fù（ ）后继 2.辨识字形 （qǐ） 图 （qí） 黄 （péng） 湃 （péng） 胀 收（liǎn） （jiàn） 光 （ｘｉáｎｇ） 详 吉（ｘｉáｎｇ） 3.理解词义 （1） ：美好的程度差不多；比美。 （2）挑衅： 。 （3） ：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 （4）饶有兴趣： .??? （5）鼠目寸光： .????????????? （6）相辅相成： . （7） ：前面的人倒下了，后面的人紧跟上来。 （8） ：不可想象，不能理解。 （9） ：从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻的，没有根据的话。 课堂探究 一、课文感知 （一）内容概括 1.北极旅鼠的三大奥秘是什么？ 旅鼠之所以能够这样做的原因是什么？ 二、深层探究 （一）记叙要素 ２.这篇科学小品的写法可以叫做“用记叙的框架、对话的方式”来介绍科学知识，采用这种写法有什么好处？请梳理出本文记叙的六要素。 好处： 时间：有一天；地点： ；人物： ； 事情的起因： ； 经过： ； 结局： 。 （二）说明方法 3.下面的句子分别运用了什么说明方法？有何作用？ （1）它们虽然是哺乳动物，却可能是繁殖能力最强的动物之一，也许只有细菌分裂才能和它们相媲美。 （2）就是由于气候、疾病和天敌的消耗等原因中途死掉一半，也还有82万只！天哪，这简直是一个天文数字！ （3）有人专门研究了各地旅鼠迁移的方向，结果发现，它们最终的目的都是奔向大海。例如，瑞典和挪威中部的旅鼠是往西奔向大西洋，而挪威北部的旅鼠则是往北奔向巴伦支海。 （三）感悟启示 4.请从不同角度谈谈本文带给我们的启示。 【答案】 自主预习 四、 1.xiǎn/ｊｉū/niè/zǎi/mò/jī/ｔｉǎｏ xìn/xià