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                2.声音的感知途径 1)耳朵:   2)骨传导 * 教学目标: 1.知道声音是由物体振动产生的; 2.知道声音传播需要介质,真空不能传声; 3.了解声音在不同介质中的传播速度。 预习提纲: 1.声音是由物体的           产生的,声的传播需要           ,物理学中把它叫做      ,固体、液体、气体都可以              ,而               不能传声。 2.声以               的形式传播,我们把它叫做                   。 3.声速的大小跟                  有关,还跟            有关。15℃时空气中的声速是             。 4.回声是指                                                  。 各种动物的声音 马叫 狗叫 大象叫 羊叫 声带在振动 鸣膜的振动 翅膀的摩擦 一切发声体都在振动 发声的物体叫做声源 1. 3.真空不能传声,请看下面的实验:        在月球上,宇航员要靠无线电话交谈…… 声波 声音在固体、液体中比在空气中传播得快 一些物质中的声速(m · s-1) 5200 4110 1531 1497 346 340 钢铁 木材 海水 纯水 空气(25℃) 空气(15℃) 你能从课本30页的小资料“一些介质中的声速”看出几点信息么? 原声 回声        如果回声到达人耳比原声晚 0.1s以上,能把回声跟原声区分开。        如果不到0.1s,则回声跟原声混合在一起,使原声加强。        利用回声测定海洋的深度需要先知道哪些数据?需要测出哪个物理量?然后利用什么公式计算?        答:需要知道声音在海水中的速度v。 (v=1531m/s)        需要测出从发出声音到收到回声所用的时间 t。 深度s= 听到声音的条件: 发声体 (振动发声) 介  质 (声音在介质中以声波形式传播,在不同的介质中声音的传播速度不同) 耳  朵 (接收到声波引起听觉) 小结: 1.声音是由物体振动产生的,声音以波的形式传播; 2.声音的传播需要介质,真空不能传声; 3.声音在固体中传声最快,液体次之,气体最慢; 4.声音在介质中传播的快慢与介质的种类有关,还与温度有关; 5.回声:声音在传播过程中遇到障碍物反射回来的现象; 1、上课时,老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的;敲响的音又接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的___________而产生的。 2、声音是由物体的______________产生的,声音的传播需要______________,真空中不能传播声音. 声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在_____________中传播速度最大。 3、通常情况下,声音在固体中比在液体中传播得_________,声音在水中比在空气中传播得_________ .15 ℃时声音在空气中的传播速度是_________ m/s. 4、甲乙两个同学研究声音的传播现象,甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上,乙同学在钢管的另一端敲了一下,甲同学能够听到_________次敲击声. * 
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