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- 2019-07-03 发布于安徽
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传播心理学复习提纲:
一、熟读笔记,确保理解授课内容,能用传播心理学专有名词解释一些经典案例,此
类会有填空题型( 10 个空格)。
二、 在通读的基础上,重点记忆 :
名词解释类( 4 题):
(1)感觉:感觉是客观事物直接作用于感官时,人脑对事物的个别属性的反应。(个别属
性:如颜色、形状、大小、气味、温度、轻重等等) 根据感受器所处的位置,一般可将感
觉分为外部感觉和内部感觉。
(2)知觉的生理机制:知觉的生理机制是多种分析器联合活动的过程。
(3)晕轮效应:在人际知觉时,人们常常从对方所具有的某个特征而泛化到其他一系列的
有关特征, 也就是从所知觉到的特征泛化推及到未知觉到的特征。 从局部信息而形成一个完
整的印象。
(4)刻板印象:是指社会上对于某一类事物或人物产生的一种比较固定、概括而笼统的看
法。 其形成过程是按照预想的类型把人分成若干类别,然后按照这些类别贴上固定特征的
标签,这种知觉模式不是先天就有的,而是我们所属的传统、文化遗传给我们的。
(5)心理定势:指人在认识特定对象时的心理上的准备状态;这种定时或心向作用,使我
们对住对刺激的知觉反应更迅速, 更有方向性, 但也会使人从主观状态出发来歪曲客观信息。
我们在对人知觉和评价时, 常常离不开心理定势, 所以总是顺着一定的倾向性来解释所得到
的信息。
(6)模仿:指个人受到社会刺激后而引起的一
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