语文人教版八年级上册扮靓你的作文.pptVIP

扮靓 教学目标 （1）掌握一些写作技巧，让自己的作文与众不同。 （2）学会运用修辞等写作技巧修改作文，使文章靓丽多彩 （3）培养学生的写作热情，激发学生的写作兴趣 根据表达需要，灵活恰当地运用比喻、拟人、排比、对偶等修辞，增强作文的表达效果和审美因素。 ???示例： 幸福是冬日里的暖阳、幸福是沙漠中一泓清泉、幸福是暗夜里的一盏明灯、当你苦苦地寻觅或守望她时，殊不知她就悄悄栖落在你肩头，学会珍惜吧，幸福其实离你不远 精妙比喻可入诗 仿照示例运用恰当修辞给下列话题 一段话、作文章的开头或者结尾 亲 生活 母爱 希望 情 提示： 修辞手法多种多样，但是无论使用那种修辞手法，其目的是相同的：都是为了更好地表情达意。因此，在写作时，要根据文章情感和主题的需要去灵活选择修辞手法。 引用名言佳句，特别是贴近主题的名句，点缀在文章之中，增强作文的韵味和理性升华之美。 引用名言诗词的句子 正因为有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的人生观，文天祥才会大义凛然，宁死不屈，正因为有“采菊东篱下，悠然见南山”的淡薄，才会有陶渊明的不为五斗米折腰的恬淡，正因为有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，才会有李白的特立独行…… 借得佳句成华章 我向往幽闲，我喜欢清纯，我心仪静谧，我追寻祥和… 我向往（“采菊东篱下”的那种）幽闲，我喜欢（“清水出芙蓉”的那般）清纯，我心仪（“人迹板桥霜”的那片）静谧，我追寻（“低头弄莲子”的那股）祥和… 原文： 修改后： 感谢小草教给我坚强， 感谢落花教给我奉献。 “野火烧不尽，春风吹又生”， 感谢小草教给我坚强；“落红 不是无情物，化作春泥更护 花”，感谢落花教给我奉献。 原文： 修改后： 围绕 理想、奉献、亲情 等话题写一段话 运用恰当的名言警句仿写下面的话题 注意在写作时运用环境描写烘托人物的心情 习作示例 ??(1)? 天色愈发昏暗了。大片的乌云聚拢在一起，越积越厚，压得人喘不过气来。霎时，天空像是被撕开了一道口子，一道亮光闪过，把黑幕一劈为二。紧接着，一场瓢泼大雨伴随着轰隆的雷声从天而降，像是一面水势汹涌的瀑布。加上呼呼的大风，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。我站在家门口，久久地伫立着，任凭风吹雨打。我该怎么办呢？胸前的书包被抱得更紧了   （2）这天，天空格外晴朗，蓝天上飘着几朵白云。微风习习，送来一阵清新的凉意。校园内随处可见五颜六色的旗帜，身穿整齐校服、同学们已经整齐地排好队等待大会的开始。