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作文指导
结尾的技巧
:
教学目标1、了解结尾的基本要求,有意识地构思结尾。
2、结合满分作文,学习借鉴结尾的技巧,
提高写作水平。
3、结合作文训练,指导学生,写好文章的结尾,提高中考作文的得分
教学重点:了解作文结尾常见方法和技巧,提高写作水平。
教学难点:结尾要有出人意料,又发人深省,达到余音缭绕,回味无穷的艺术效果。
教学过程:
一、导入新课:(ppt展示)
结尾即是文章的结局,好的文章结尾,它能充分地在读者面前展示出一个广阔的思维空间,使作品主题得到充分发挥。人们把好文章的结尾誉为“豹尾”,是说结尾要干脆有力。文章的结尾忌草率收兵,拖泥带水,不了了之。更忌结尾浅露,空发议论。淡而无味。好文章的结尾,作者无不在“严谨、自然、和谐、统一”的结构原则上,根据文章的内容和表达需要,选择恰当的结尾,给人以“余音不绝”之感。?? 如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢?我认为要注意以下几种方法:
二、好的结尾的特点:(ppt展示,学生齐读)
简洁、明快、干净利落
三、结尾的技巧
技巧一:(ppt展示)
首尾呼应,凸显主旨
开头点题,主体叙事,结尾呼应开头”,这是应试
作文最基本
的结构。不过,照应开头也要讲究方法,
它不应是开头的简单重复,
而应是主旨的深化,情感的升华。如《背影》中的结尾:“我读到此处,
在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!
我不知何时再能与他相见!”呼应了开头,但字里行间所
流露的感情却又比开头深刻多了。下面就来看习作中的几个例子吧。
中考满分作文节选
(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!
(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)
同学们想一想,结尾有何特色?好在哪里?
简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,
加强了论证的力度。
技巧二:
言为心声,呼唤号召
中考满分作文节选
让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童
,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给
他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)
(大家齐声朗读,感受文章的感染力)
在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶
中考满分作文节选
二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”(选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)
向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。
技巧三:
巧妙发问,引入深思
中考满分作文节选
自然的色、自然的香、自然的味、
自然的美,这一切都源于自然。
自然是伟大的。是神奇的。
它与生活是那么的近,那么的紧。
品味自然,不就同品味生活了吗?
讨论:这篇文章的结尾句式上有何特色?
有什么样的效果呢?
一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理
启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。
中考满分作文节选
不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)
以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。
技巧四:
引用佳句,多姿多彩
展示范例:想到这里,我又记起了一位名人
说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,
肯定会学到很多……”
(选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)
明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,
万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。
(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)
教师评论:引用了诗文佳句、名人言论,既增添了
文采又加深了文章的意境。
技巧五:
抒情议论,气势不凡
例子:其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,
一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,
足以使一张紧绷的脸松弛
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