语文苏教版九年级上册《飞红滴翠记黄山》导学案.docVIP

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2019-07-03 发布于河南
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语文苏教版九年级上册《飞红滴翠记黄山》导学案.doc

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九年级语文导学案课题飞红滴翠记黄山主备人胡忠武日期 2016.6.25 学习目标 1、我会探究课文内容，理清作者思路； 2、我能比较解说词与一般散文游记的区别； 3、我要做到以读促悟，尝试解说画面，感受自然之美。重点难点 1、比较解说词与一般散文游记的区别。 2、尝试用流畅的、有感情的语言对电视画面进行解说，感受自然之美。预习导学批注　一、基础知识的积累 1、给加横线的点字注音　　A．地壳（）　澎湃（）　万壑藏云（）　　　B．阴晦（）瑰丽（）　犀牛望月（）　　　C．山峦（）　娇娆（）浮想联翩（）　　　D．崛起（）　苍穹（）　仙山琼阁（）　　　2、 “五岳”是指什么？　二．课文探究 1、读课文，用简洁的语言概括文章重点“记”了黄山的哪些景观？分别是哪些段落？这些景观各有什么特点？（用文中词语回答） 2、再读课文：作者是怎样“记”黄山的？（提示：从描写角度、表达方式、描写顺序着手。） 3、有感情的朗读文中你喜欢的语段，能尝试说说你喜欢的理由是什么吗？