语文北师大版六年级下册欲速则不达第二课时课件.pptVIP

欲速则不达;晏婴 韩枢 驿使 驺子危在旦夕 心急如焚;晏婴 韩枢  危在旦夕 心急如焚; 一次，齐景公到东海之滨游玩。突然，一名驿使从都城飞马赶来，向景公报告说：“丞相晏婴病重，危在旦夕，请大王火速赶回，否则恐怕难以见上最后一面了。” 景公听了，急得霍地站起来。这时，又一个驿使飞马而至，催请景公速回。 景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去！” 驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车来。 他驾车驭马行了几百步，又嫌马不努力向前，索性弃车，自己徒步跑开了。; 丞相晏婴病重，危在旦夕，请大王火速赶回，否则恐怕难以见上最后一面了。 ; 晏婴，习惯上多称晏子，齐国丞相。春秋后期重要的政治家、思想家、外交家。他头脑机灵，能言善辩。内辅国政，常常给齐王提出一些好的建议。对外既富灵活性，又坚持原则出使不受辱，捍卫了齐国的国格和国威，十分有名的就是《晏子使楚》的故事。而且晏子辅佐齐国三代国君长达50年，所以，君臣之间的感情十分深厚。; 晏婴，习惯上多称晏子，齐国丞相。春秋后期重要的政治家、思想家、外交家。他头脑机灵，能言善辩。内辅国政，常常给齐王提出一些好的建议。对外既富灵活性，又坚持原则出使不受辱，捍卫了齐国的国格和国威，十分有名的就是《晏子使楚》的故事。而且晏子辅佐齐国三代国君长达50年，所以，君臣之间的感情十分深厚。; （1）读课文找一找，从哪里看出景公急的？ （2）请在课文中找出体现景公着急的句子，用“﹏﹏”勾画下来，再找出关键的词语，用“△”标注出来。 （3）最后再读一读，想象景公当时着急的情况。将你的体会在文中做上简单批注。; 景公听了，急得霍地站起来。这时，又一个驿使飞马而至，催请景公速回。 ; 景公听了，急得霍地站起来。这时，又一个驿使飞马而至，催请景公速回。 景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去！” ; 景公听了，急得霍地站起来。这时，又一个驿使飞马而至，催请景公速回。 景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去！” 驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车来。 ; 景公听了，急得霍地站起来。这时，又一个驿使飞马而至，催请景公速回。 景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去！” 驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车来。 他驾车驭马行了几百步，又嫌马不努力向前，索性弃车，自己徒步跑开了。; 景公听了，急得霍地站起来。这时，又一个驿使飞马而至，催请景公速回。 景公十分焦急，高声喊道：“快快准备好车良马，让驺子韩枢为我驾车，火速回去！” 驺子驾车跑了大约几百步，景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢了，就夺过缰绳，亲自赶起车来。 他驾车驭马行了几百步，又嫌马不努力向前，索性弃车，自己徒步跑开了。; 齐景公在回程的过程中，四次急得从马车上跳下来，最后是边走边哭，导致车子比预计的晚了将近一天才到都城，晏子已经去世了……进了晏子家，他伏在晏子的尸体上放声大哭，说：“先生不分白天黑夜规劝我，细小的过失也不放过。灾祸没落在我头上，却落在先生身上，齐国危险了，百姓将向谁去诉说啊！” ;欲速，则不达；见小利，则大事不成。 ――《论语》 ;这几种做法，你赞成吗？为什么？ 1、斧子钝了，可是又想尽快砍柴回来，于是带着没有磨的斧子上山砍柴。 2、挑山工走折尺形路线上山。 3、跳绳比赛中，为了跳得多，摇绳的同学突然加快了速度，后面的同学推着前面的同学让快点进绳去跳。 ;回顾课文内容，填一填。 齐景公听到丞相晏婴病重后，有以下的反应，先是 ，又 ，然后 ，最后 。体现了齐景公 的心情。齐景公最后没能很快回到都城是因