语文苏教版九年级上册牵动心灵的那一抹绿.pptVIP

海阔凭鱼跃;让我们一同走进写作的殿堂……;一起来做思维操！;名家指引 择善而从：; 可是在每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶鄂，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。 《囚绿记》陆蠡;温故知新，领悟写法;;病文分析，实践提高; 我见过的仙人掌，是在城市家庭花盆里种下的，如果你不注意它，也许不会留意那不起眼的一丝绿色。可是你仔细看它的话，又会觉得它丑陋无比。总之，它给人的印象是坏的，不小心被它的刺扎到，甚至会骂它几句，几天不给它浇水，但它不折不挠，永不屈服。 仙人掌也有温和的一面。它会开花，而且开出的花美得惊人。古人云：“莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”仙人掌的花清丽、脱俗，几朵小花独自开放，鲜艳程度胜过莲花，这几朵小花正是仙人掌精神的写照。 ; 我喜爱仙人掌，并不是喜欢它的外形，而是它的气质。它就算不被浇水，也可以存活三至五年。这样惊人的毅力，世所罕见。若你在沙漠之中突然碰上这样一位朋友，那么你的内心一定充满无限希望。它就像泰山顶上的青松，永远挺立、刚强。 ; 我留恋那片绿色，我相信，一棵巨大的仙人掌会在中国永远挺立。也许当这棵仙人掌再绽花朵的时候，我们会再展辉煌！ ;查找病因，深入领悟;方法推荐：增补法。 即在所给话题的前面或者后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，就能使话题由大变小，由实变虚，由抽象变具体。 这是最简捷方便的拟题方法。;;动手升格，实践提高;;升格作文展示病文分析+动手升格+美文赏析，助你迅速走上提高之路; 在安置它的那天，我细细地打量过它，碧绿青翠的身子，长满尖锐的刺，绿色的大手掌上派生出数个大小不一的小手掌，就如端坐的笑口常开的弥勒佛，其大肚上趴着调皮的小罗汉，看着看着也有几分可爱。可这并未给我带来欢欣，它既不美，也不雅，我不无遗憾地想。江山易改，秉性难移，打量过了，我也就把它给淡忘了，仙人掌也开始了它自生自灭的生涯。 许久后的黄昏，我无意瞥见了这盆仙人掌。它竟添了许多新节，绿玉一般，看着无人问津的它这样努力的绽放生命的绿意，心中竟也生出些许的怜爱，可转眼又消失在扎眼的刺上。到我再注意它已经是今年的盛夏了。在烈日的烘烤中，花盆里的泥土已经板结。但是仙人掌的大小掌节依然刀戟般叉开，只是掌面，皱皱巴巴，细纹密布，活像像一张老人的脸，可它竟依然绿着，望着这绿色的仙人掌，我的心不禁一颤，不知不觉，那片绿竟然走进了我的内心…… ; 连阴雨过后，一天，我惊喜地发现那株仙人掌的顶部竟然孕育出了点点新绿，一天天过去，那新绿也在一天天氤氲。绿手掌顶部居然萌生出一个蓓蕾，蓓蕾也在一天天伸展，渐渐就长成了一个花苞，终于，绽放开一朵娇艳的花。??? 不起眼的仙人掌居然有如此的耐旱能力和顽强的生命力，着实令我敬畏和赞叹。我不由得想到了沙漠，听人说那是仙人掌的家。我不禁问自己，在那一望无际的黄沙中，突现一株碧绿的仙人掌，你还会觉得它难看吗？不，你一定会大声说：莽莽黄沙中，仙人掌的那一片绿是生命的光芒，是心灵的慰安！ ; 这使我想起了也是生长在荒漠干旱中的胡杨。胡杨被人们誉为“英雄树”，有生下来千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽的气节。它耐寒、耐热、耐碱、耐涝、耐干旱，在荒凉少雨的沙漠里顽强地组成一道雄伟壮阔的绿色生命长廊。仙人掌虽然没有胡杨那般的高大伟岸，但同胡杨有异曲同工之妙，也是生长在干旱沙漠地带，耐碱、耐热，也具备惊人的耐旱力和顽强的生命力。而这种精神不正是我们民族精神的写照吗？古往今来无数中华儿女，不就是用坚韧顽强书写着我们民族的历史吗？也是因为拥有这种精神，我们中华民族才战胜了一个个困难，跨过了一道道难关……是啊!仙人掌就是以它平凡中的不凡，逆境中的顽强，告诉我们：坚韧的生命总有它美丽绽放的一刻。; 仙人掌就是那样一种植物，它总是默默的绿着，生长着，不论环境的优劣，不论际遇的好坏。那一片绿啊，也许它平凡，但正是这绿，显示的是毅力，昭示的是能力！我留恋那片绿色，它使我的内心永远是春天！; 绿代表着生命力，在大自然深深浅浅的绿中，总有一抹绿牵动着我们的心灵，让我们的身心受到洗礼！对绿的感悟也给了我们一扇通向理想的天窗，让我??一起爱绿、种绿、护绿、赏绿、写绿吧！对绿色的眷恋会让我们的心灵永远沐浴阳光！; 请大家以《牵动心灵的那抹率绿》为题作文，描写牵动过你心灵的那片