语文苏教版九年级上册格列夫游记.docxVIP

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《格列佛游记》导学案 安家乡九年一贯制学校 何显林 名著阅读初步探讨 1、你认为阅读小说名著,应从哪几个方面入手? 2、斯威夫特简介 3、作者简介 二、关于全书—《格列佛游记》的主要情节。 1、故 事 梗 概 2、主要情节 3、中心思想 4、人物性格分析 5、带着下列问题,阅读精彩片段———《宫廷游戏》、《语言的妙用》。 (1)、请概括节选的这两个片断,这分别是发生在哪个国家的故事? (2) 、从这两个故事中你能隐约看到英国当时怎样的社会现实? (3)、作者构思这两个故事的目的何在? 6、关于文化历史背景 作者生活的时代正是英国政治形势变化较多的时代。当时的英国存在着种种矛盾: A、人民群众和统治阶级之间的矛盾。 B、国内统治集团之间的矛盾。如代表金融资产阶级利益的辉格党和代表土地贵族利益的托利党。 C、英国和殖民地之间的矛盾。 7、关于艺术风格 其一是运用反语进行讥讽。例如作者本来是反对设计家废除口语、以物示意的办法的,但是他却以愤慨的心情谈到了妇女怎样和俗人、文盲联合起来反对取消日常的语言。 其二是以类似漫画的夸张技巧描写各种怪诞的事物,如耶胡(雅虎)、勒皮他人和长生不老的人等。 其三,他以一本正经的严肃态度、细致逼真的细节描写刻画了小人国的生活和斗争,极为成功地反映出当时英国的现实。 其四,作者善于用严肃认真的口吻叙述渺小无聊的事情,关于利立浦特的历史的叙述就是极好的例子。 三、《格列佛游记》的局限性 四、阅读《宫廷游戏》、《语言的妙用》,完成练习题 1、在小人国里,国王用什么方法选拔官员? 2、格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄? 3、耶胡暗指的是什么?他们的性格怎样? 4、格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降,从一处移另一处。 5、利立普特国不远处还有个小人国叫__________ 6、离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校,老师的教学方法很奇特。请简答 7、格列佛以( )身份,得以随船出游,周游世界的。 8、慧嘶马族两种美德是什么? 9、他描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营,分为哪两派? 10、小人国中人们的身高大约是多少?

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