语文苏教版九年级上册写作指导课：人物细节描写凸显人物性格.pptVIP

欢迎进入 平桂一中陈秋梅老师 语文课堂 他是男的，个子不高不矮，身材不胖不瘦，肤色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄…… 他是谁？ 导入 1 阅读与作文 人物细节描写凸显人物性格 2 课题 常用的人物描写方法： 外貌描写、语言描写 动作描写、心理描写 细节描写 ----以传神的细节描写凸显人物性格 3 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ——《故乡》 4 外貌细节凸显人物性格 经典回顾： 1、他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ——《背影》 2、便排出九文大钱。 3、他从破衣袋里摸出四文大钱。 ——《孔乙己》 5 动作细节凸显人物性格 经典回顾： “阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向