语文苏教版八年级下册《窗》学案.docVIP

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2019-07-03 发布于河南
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语文苏教版八年级下册《窗》学案.doc

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《窗》学案学习目标： 1.了解小说主要内容。 2.感受小说人物形象，认识人性善恶美丑，理解小说巧妙构思。 3.懂得健康心态的重要性。预习思考 1.复述、概括全文。 2.尝试各用两三个关键词概括两个人物。 3.初读这篇小说的收获和疑问。课堂活动 1.这篇小说最令读者感到意外的情节是什么？ 2.根据课文内容说话。很显然，窗外是一座的公园，你看…… 要求：（1）通读第4段，在空格处填上合适的内容；（2）“你看”后可选读原文最典型的一两句内容，要扣住关键词读出特点；也可进一步发挥想象，丰富它的内容。 3. 读5-7段，梳理不靠窗病人心理变化过程。 4. 模仿示例，从两三个角度简明解说这篇课文。示例：窗——这是一个关于两个病人的故事。（提示：可从内容、主题、写法、启示等方面加以解说。）课后作业 1.思考：这篇翻译小说标题为“窗”，英文原题为“The hospital window”，还有人认为标题似也可拟为“墙”，你认为哪个更合适，为什么？ 2.课外阅读：欧?亨利《最后一片藤叶》《麦琪的礼物》