第二部分命题区间四不等式推理与证明算法.ppt

10．[理]已知数列{an}的前n项和为Sn，且a1＝1， Sn＝n2an(n∈N*)． (1)求S1，S2，S3，S4的值； (2)猜想Sn的表达式，并用数学归纳法加以证明． 不等式是高中数学的传统内容，也是高考考查的重点和难点，它渗透到中学数学课本的各个章节，在实际问题中被广泛应用，可以说是解决其他数学问题的一种有力工具．推理与证明，算法一般要求不高，本部分内容高频考点是：不等式的解法、简单的线性规划问题、不等式的综合应用、推理与证明、算法等． ——彭一朋 [例1]　 (2012·皖南八校联考)设函数f(x)＝xm＋ax的导函数f′(x)＝2x＋1，则不等式f(－x)6的解集是 (　　) A．{x|－2x3}　　　　　　 B．{x|－3x2} C．{x|x3或x－2} D．{x|x2或x－3} [解析]　应先依题意求出f(x)的表达式，再解不等式．由于f(x)＝xm＋ax的导函数f′(x)＝2x＋1，所以f(x)＝x2＋x，于是f(－x)6，即x2－x－60，解得－2x3. [答案]　 A 答案： A 2．已知函数f(x)＝(x＋2)|x－2|. (1)若不等式f(x)≤a在[－3,1]上恒成立，求实数a的取值范围； (2)解不等式f(x)3x. 解：(1)当x∈[－3,1]时，f(x)＝(x＋2)|x－2| ＝(x＋2)(2－x)＝－x2＋4， 由于－3≤x≤1，所以0≤x2≤9. 于是－5≤－x2＋4≤4， 即函数f(x)在[－3,1]上的最大值等于4， 因此要使不等式f(x)≤a在[－3,1]上恒成立，应有a≥4. (2)不等式f(x)3x，即(x＋2)|x－2|－3x0. 当x≥2时，原不等式等价于x2－4－3x0， 解得x4或x－1，又因为x≥2，所以x4. 当x2时，原不等式等价于4－x2－3x0， 即x2＋3x－40，解得－4x1. 又因为x2，所以－4x1. 综上可知，原不等式的解集是{x|x4，或－4x1}. [解析]　不等式组所表示的平面区域是图中的△ABC及其内部，观察知点C到直线3x－4y－12＝0的距离最大，点C的坐标为(0,2)，故所求的最大距离是4. [答案]　4 答案： B 答案：B [答案]　10 答案：B 7．某商店预备在一个月内分批购入每张价值为20元的书 桌共36台，每批都购入x台(x是正整数)，且每批均需付运费4元，储存购入的书桌一个月所付的保管费与每批购入书桌的总价值(不含运费)成正比，若每批购入4台，则该月需用去运费和保管费共52元，现在全月只有48元资金可以用于支付运费和保管费． (1)求该月需用去的运费和保管费的总费用f(x)； (2)能否恰当地安排每批进货的数量，使资金够用？ 写出你的结论，并说明理由． 8．观察下图： 1 2　3　4 3　4　5　6　7 4　5　6　7　8　9　10 …… 则第________行的各数之和等于2 0112. (　　) A．2 010 B．2 009 C．1 006 D．1 005 答案： C 解析：由图知，第一行各数和为1；第二行各数和为9＝32；第三行各数和为25＝52；第四行各数和为49＝72；…故第n行各数和为(2n－1)2，令2n－1＝2 011，解得n＝1 006.