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- 2019-11-01 发布于湖北
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?《小花伞》教学设计与反思
裕 丰 小 学 赵 宁
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《小花伞》
教学目的：
1、初步了解团花纹样的设计。
2、综合运用折、剪、撕、画等方法制作伞面团花纹样。
3、通过模拟制作生活用品小花伞，体验生活乐趣。
教学重点：
????? 伞面团花纹样的设计制作。
教学难点：
????? 伞面的折剪方法、伞柄的安装。
教学准备：
老师——制作课件、范作、彩纸、剪刀、吸管、双面胶、透明胶。
学生——剪刀、正方形彩纸、吸管、双面胶、透明胶。?
教学过程：
一、课前欣赏歌曲《小花伞》
二、猜谜语，导入新课。
早就听说咱班同学聪明又活泼，今天老师给大家带来了一则谜语，想看看哪位同学最先猜出来！
??????? 课件出示：“不长藤儿不结瓜，下起雨来才开花，花儿开在头顶上，你走到哪儿它到哪儿”（打一生活用品）
??????? 谁能说说在生活中伞有哪些用处呢？
??????? 伞总是在我们最需要的时候挺身而出：雨雪天，它为我们抵挡狂风和雨雪，热辣辣的阳光下，它又为我们遮挡阳光！
??????? 课件出示雨中撑伞图：
瞧！当人们撑开一把把雨伞，就像大地上盛开出朵朵会移动的花朵，成为一道美丽的风景！
??????? 展示范作：请看，老师手中也开出许多伞花，好看吗？想不想知道它是怎么制作的？今天我们就来学习制作《小花伞》。
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