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- 2019-07-04 发布于河南
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18.1.1平行四边形的性质导(1)
学习目标:1.通过运用图形的变换探索并掌握平行四边形的有关概念和性质。
会用平行四边的性质解决问题
学习过程:
一.自学感知:(自学课本41页至42页并回答问题)
1、定义:有两组对边__________________的四边形叫平形四边形,
请你数学几何语言给平行四边形下个定义:
∵ ∥ , ∥
∴四边形ABCD是平行四边形
2、表示:平行四边形用“______”表示,平行四边形ABCD记作__________。
注意:表示一般按一定的方向依次写出各顶点字母
3、对角线的定义:平行四边形 两个顶点连成的 叫做它的对角线
4、如图□ABCD中,对边有______组,分别是___________________,对角有_____组,分别是_________________,对角线有______条,它们是___________________。
二、合作探究
探究1、已知:如图ABCD,求证:AB=CD,CB=AD,∠B=∠D,∠BAD=∠BCD.
归纳出平行四边形的性质:
文字叙述
几何表示
边
两组对边平行
AB∥CD AD∥BC
角
思考:1、平行四边形的邻角是什么关系?
E
E
F
探究2:如图,在口ABCD,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分别为
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