2019届高考数学一轮复习 第六篇 不等式 第4节 基本不等式讲义 理 新人教版.pptVIP

第4节　基本不等式 ;;知识梳理自测; 知识梳理自测 把散落的知识连起来;知识梳理 ;(2)两个正数的积为定值时,它们的和有最小值,即若a,b为正实数,且ab=P,P为定值,则a+b≥ ,等号当且仅当 时成立.(简记:积定和最小);;;;;; 考点专项突破 在讲练中理解知识;;反思归纳;跟踪训练1:已知x0,y0,且2x+8y-xy=0,求: (1)xy的最小值;;;;;考点二 ;;反思归纳 利用基本不等式证明不等式的策略 (1)若要证明的不等式不能直接使用基本不等式,则考虑利用拆项、配凑等方法对要证不等式进行变形,使之达到能使用基本不等式的条件. (2)若题目中还有已知条件,则首先观察已知条件和要证不等式之间的联系,当已知条件中含有“1”时,要注意“1”的代换. (3)解题时要时刻注意取得等号的条件能否成立.;;考点三 ;;(2)已知AP段围墙高1米,AQ段围墙高1.5米,造价均为每平方???100元.若围围墙用了20 000元,问如何围可使竹篱笆用料最省?;反思归纳 建立关于x的函数关系式是解决本题的关键,在运用基本不等式求最小值时,除了“一正,二定,三相等”以外,在最值的求法中,使用基本不等式次数要尽量少,最好是在最后一步使用基