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- 2019-07-04 发布于河南
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课题:《一次函数的复习》 导学案
年级:九年级
学科:数学
时间:2016.3
执笔人:尚娟娟
授课人:
教
学
目
标
1.知识与技能:回顾并理解掌握一次函数的概念、图象、性质及解析式的确定,查漏补缺;理解回顾一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组的关系。会用相关知识解决实际问题。
2.过程与方法:通过自主学习和小组合作提升学生自主构建知识体系的能力,进一步提高学生数形结合思想
3.情感态度与价值观:在学习过程中,培养学生独立思考、合作探究的意识和能力,进一步激发学生学习数学的兴趣。
导学重点:一次函数的图象及性质的归纳和总结。 通过一次函数图象深刻认识方程(组)、
不等式(组)的解。
导学难点: 数形结合的渗透和应用
导学过程
导学
环节
自
主
学
习
小
组
合
作
启
发
引
导
反馈评价
小结
反思
1.下列函数关式中,哪些是一次函数,哪些是正比例函数?
(1)y=-x-4 (2)y=x2 (3)y=2x (4)y= (5)y=
(6)y=5x-3 (7)y=6x2-2x-1
一次函数: _______
正比例函数: _______
2.一次函数y=-2x+4的图象与y轴的交点是_______,与X轴的交点是_______。
3.对于一次函数y=-3x-6,下列结论错误的是 (
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