高校校园空间意象网的评价与重塑——以合肥工业大学校园意象评价及局部改造方案为例.docx

独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标志和致谢的地方外，论文中不包含 其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得 金旦墨王些太堂．．或 其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所 做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 l 学位论文作者签字榭阋签字日期：汐lJ年箩月‘歹日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 金目墨王些太堂 ．有关保留、使用学位论文的规 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被 查阅或借阅。本人授权 金旦曼王些太堂 可以将学位论文的全部或部分论文内 容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇 编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文亏躲摩千奄匐 铷签多夕舀反 签字日期：矽／f年夕月彳19 签字日期：知年厂月‘ 日 学位论文作者毕业后去向： 工作单位： 电话： 通讯地址： 邮编： 高校校园空间意象的评价与重塑一一以合肥工业大学校园意象评价及局部改造方案为例 高校校园空间意象的评价与重塑 一一以合肥工业大学校园意象评价及局部改造方案为例 摘 要 高校校园空间是大学生生活、交流、学习的重要环境载体，校园人群通过 感知形成的校园空间意象获取校园环境中的方位感、归属感和认同感。校园空 间意象同时关系到高校场所精神i育人环境、学术氛围、文化底蕴等方方面面， 并对校园使用者的行为及心理起着潜移默化的影响，是校园整体品质的重要内 涵。随着高等教育的发展，对校园空间环境的要求也日益提高，大量校园空间 和环境面临着更新、改造，而设计者很少从使用者的心理及认知层面思考并真 正让他们参与到整个设计过程中来，从而忽视了校园人群的空间意象评价及情 感归属，大大影响了高校空间品质的提升。 高校校园空间的建设与发展应该是一个公众参与的过程，应该是一种以使 用者对校园空间的意象评价为基础的重塑校园意象的过程。论文以高校校园空 间意象为切入点，系统的介绍了空间感知与空间意象的理论，并将空间意象等 相关理论引入校园空间的研究方法中，以合肥工业大学为案例拟定一系列的研 究方法及步骤，尝试围绕合肥工业大学校园空间意象，由调研出发，以意象的 评价与分析作为依据，并迸一步结合规划专业、建筑学专业及空间意象的理论 知识对合肥工业大学校园空间意象进行评价和局部的重塑。最终依据这一实际 研究过程，探讨总结高校校园空间评价与重塑中有关空间意象的研究模式和分 析方法，以及引发关于如何在高校校园空间意象评价的基础上重塑校园意象的 思考。 关键词：校园空间 空间意象 公共意象 预期意象 评价 重塑 The The Appraisal and Remodeling to The Image of University Campus Space ——take the appraisal and partly remodeling to HFUT campus as an example ABSTRACT The university campus space is an important environment carrier for university students living，exchanging and studying，the campus crowds gain the position feeling，the sense of belonging and the sense of identity in the campus environment through the image of campus space which formed by their perception． The campus space image which related to the university place spirit，the educate environment，the academic atmosphere，the cultural deposits and SO on，having the unconscious influence on the campus user’S behavior and psychology,is the important connotation of campus overall quality．Along with the development of higher education，the request for cam