7.1 平面直角坐标系(第1课时)课时作业.docVIP

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  • 2019-12-11 发布于河南
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7.1 平面直角坐标系(第1课时)课时作业.doc

7.1 平面直角坐标系(第1课时)课时作业 一、独立阅读教材,回答下面问题: 电影院中是如何确定座位的位置的?_______________________________ 教室中是如何确定某同学的座位的位置的?__________________________ 什么叫有序数对? 把这种 的两个数a和b组成的数对,叫做 数对,记作 ____. 说一说你对“有序”二字的理解; (5,3)和(3,5)表示的是同一个位置吗? 学习有序数对有何意义? 你还能举出一些有序数对的例子吗? 二、小试牛刀。 完成课本练习 复习巩固第1题 (写在书上) 三、精题演练。 1、“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,下图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗? _______________________________________________________________________________________ 2、如果“怪兽”是按照这样的路径前进的:(2,1)-(2,2)-(2,3)-(3,3)-(3,4)-(5,4)-(5,3)-(6,3)-(6,2)-(7,2)-(8,2),请你在图中画出“怪兽”经过的位置. 3、如图:若黑马

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