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- 2019-07-09 发布于河南
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9.1.2 不等式的性质(一);学习目标:
(1)掌握不等式的三条基本性质;
(2)能正确应用性质对不等式进行变形。
;直接想出不等式的解集:;等式的基本性质是什么?;等式基本性质1:
等式的两边都加或减同一个数(或式子),等式仍成立;你能发现不等式有什么性质吗?; 不等式的性质1 不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
;(1) 6 > 2 6×5____2×5
6×(-5)____2×(-5) ; 不等式的性质2 不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.;;知识形成;例1.设a>b,用“<”或“>”填空:
(1)a-3 b-3 (2) -4a -4b;例2:
?判断下列各题的推导是否正确?为什么(学生口答)
(1)因为7.5>5.7,所以-7.5<-5.7;
(2)因为a+8>4,所以a>-4;
(3)因为4a>4b,所以a>b;
(4)因为-1>-2,所以-a-1>-a-2;
(5)因为3>2,所以3a>2a.
答:
.
; 用“>”或“<”在横线上填空,并在题后填写理由.若a > b;则
;归纳小结:
1.本节课我的收获是什么?
(1)??学会了不等式的三条基本性质;
(2)我能正确应用性质对不等式进行变形。
2.注意事项
当不等式两边都乘(或除以)同一个数时
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