《走进植物的王国》课件.pptVIP

植物王国的奥秘;我们的校园;老师的朋友圈，你发现了什么？;观察对象：一两种植物习作内容：你的发现，你的研究成果，即写一篇关于植物的研究报告。步骤和方法：（1）确定观察对象。（2）对选择的对象仔细观察，认真研究。可通过询问他人、查阅资料等方式搜集材料。（3）把观察结果记录下来，还可以配上插图或照片。;会飞的蒲公英;跳舞的花儿;咱们家的仙人掌;( ）的荷塘;向日葵;校园里的（ ）（ ）;（1）作者写了几种植物？分别都是什么？（2）作者是用什么方法来写这些植物的呢？又是写了植物的哪些特点？（3）作者是通过哪些途径来了解植物的秘密的？探索的结果又是什么呢？;写法总结你打算如何介绍你在植物上的发现？; 仙人掌有“沙漠英雄花”的美誉 。仙人掌是仙人掌科植物的统称。??有2000多个种类，有掌形、球形、柱形等多种形态。 仙人掌为了适应干旱的环境，叶子退化成针状，以减少水分蒸发；茎却肥厚多汁，表皮还有厚而硬的蜡质保护，使它不受强光的照射而干枯；仙人掌庞大的根系分支，可以摄取地下更多的水分。仙人掌也会开出娇艳的花朵，花色丰富多彩。 有人做过实验：6年不给仙人掌喝水，它还顽强地活着。所以它能在干旱沙漠里生长，繁衍不息。 ;走近仙人球; 我喜欢仙人球，更喜欢他顽强的生命力。;明确要求，完成写作 ;