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《机械制图与CAD》学习领域教案
NO:5
班级
周次
时间
节次
复习提问
1.投影的概念、分类、应用。
2.三视图的形成,投影规律。
学习情境
模块二 视图基础
课程内容
任务2 点、线、面的投影
课时
2
学习目标
1.了解和掌握点、直线和平面的投影及其规律
2.了解和掌握各种位置直线和平面的投影特征,基本作图方法
主要内容(*重点、难点)
教学设计与组织
教学重点:
1.点的三面投影及其规律
2.直线的三面投影
3.平面的三面投影
教学难点:
1.两点的相对位置关系
2.各种位置直线的投影特性
3.各种位置平面的投影特性
【教学设计】
小结课堂练习知识点讲解任务概述
小结
课堂练习
知识点讲解
任务概述
【教学组织】
班级授课
教学地点
教学仪器设备
多媒体课件;挂图;教具
教学时间
教学内容
教学方法
25分钟
1.点的正投影
1.1点的投影及其标记
(1)点的三面投影
过空间A点分别向H面、V面和W面作垂线,得到三个垂足a、a′、a″,便是点A在三个投影面上的投影。
规定用大写字母(如A)表示空间点,它的水平投影、正面投影和侧面投影,分别用相应的小写字母(如a、a′ 和a″)表示。
根据三面投影图的形成规律将其展开,即得到点A的三面投影。
2-13
(2)点的三面投影规律
①点的正面投影和水平投影的连线垂直OX轴,即a′a⊥OX;
②点的正面投影和侧面投影的连线垂直O轴,即a′a″⊥OZ;
③点的水平投影a到OX轴的距离等于侧面投影a″ 到OZ轴的距离,即a a x = a″a z 。
1.2点的三面投影与直角坐标
三投影面体系可以看成是一个空间直角坐标系,因此可用直角坐标确定点的空间位置。投影面H、V、W作为坐标面,三条投影轴OX、OY、OZ作为坐标轴,三轴的交点O作为坐标原点。
由图2-15可以看出A点的直角坐标与其三个投影的关系:
点A到W面的距离 = Oa x = a′a z = a aYH = x坐标;
点A到V面的距离 = OaYH = a a x = a″az = y坐标;
点A到H面的距离 = Oa z = a′ a x = a″aYW = z坐标。
若A (x,y,z);。
则为a (x,y,0),a′ (x,0,z),a″ (0,y,z)。
因此,已知一点的三面投影,就可以量出该点的三个坐标;相反地,已知一点的三个坐标,就可以量出该点的三面投影。
例2-2 已知点A的坐标(20,10,18),作出点的三面投影,并画出其立体图。
其作图方法与步骤如图2-16所示:
(a) (b) (c)
图2-16 由点的坐标作点的三面投影
立体图的作图步骤如图2-17所示:
(a) (b) (c)
图2-17 由点的坐标作点的立体图
1.3两点的相对位置
①距W面远者在左(x坐标大);近者在右(x坐标小);
②距V面远者在前(y坐标大);近者在后(y坐标小);
③距H面远者在上(z坐标大);近者在下(z坐标小)。
1.4重影点
若空间两点在某一投影面上的投影重合,则这两点是该投影面的重影点。这时,空间两点的某两坐标相同,并在同一投射线上。
当两点的投影重合时,就需要判别其可见性:对H面的重影点,从上向下观察,z坐标值大者可见;对W面的重影点,从左向右观察,x坐标值大者可见;对V面的重影点,从前向后观察,y坐标值大者可见。在投影图上不可见的投影加括号表示,如(a′)。
表2-1 投影面的重影点
H面的重影点
V面的重影点
W面的重影点
直观图
投影图
讲授法
案例法
20分钟
2.直线的投影
2.1直线的投影图
作图方法:作某一直线的投影,只要作出这条直线两个端点的三面投影,然后将两端点的同面投影相连,即得直线的三面投影。
(a) (b) (c)
图2-21 直线的投影
2.2直线对于一个投影面的投影特性
空间直线相对于一个投影面的位置有平行、垂直、倾斜三种,三种位置有不同的投影特性。
(1)真实性:平行于投影面
(2)积聚性:垂直于投影面
(3)收缩性:倾斜于投影面
(a) (b) (c)
图2-22 直线的投影
2.3各种位置直线的投影特性
(1)投影面平行线
表2-2 投影面平行线
水平线
正平线
侧平线
直观图
投影图
投影面平行线的投影特性:
①投影面平行线在它所平行的投影面上的投影反映实长,且倾斜于投影轴,该投影与相应投影轴之间的夹角,反映空间直线与另外两个投影面的倾角(真实性)。
②其余两个投影平行于相应的投影轴,长度小于实长(类似性
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