六年级上册语文教案-课文21 鞋匠的儿子｜苏教版 (31).docVIP

21、鞋匠的儿子 一、教学目标 1、情感目标：培养学生有一颗感恩之心，有一种敬仰之情。无论地位多高，权力多大，尊敬父母、感谢父母是永恒的。 2、能力目标：能感情朗读对话，理解三番话及课文最后一句话的深刻含义，感受林肯仁爱、宽容的人格魅力和从容、自信的应对能力。 3、知识目标：能正确流利朗读课文，学会文中生字“尴尬、名门望族、诽谤、潇洒”，联系上下文理解词义，并能说出部分词语的近义词。 二、课前准备 PPT课件 三、教学重点、难点： 能有感情朗读对话，理解林肯三番话的含义，感悟最后一句话的哲理，体会林肯仁爱、宽容的人格魅力及从容自信的应对能力。 课时划分：两课时 教学设计 第一课时 课时目标： 能正确、流利有感情的朗读课文 学会本课生字，能借助词典或联系上下领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱”等词语的意思。 理清文章脉络，了解课文大意。 初步理解林肯说的三句话，感受议员们感情的变化。 教具：PPT课件 一、谈话导入 1、师：在讲课文之前，老师先来讲个小故事，想不想听？ 以前，有一位总统他正在擦他自己的皮鞋，这时一位外国外交官向他走来，看见了，那位外交官便暗含讥讽地说：“总统先生，您竟然擦自己的鞋子？”这位总统听了以后，不动声色地说：“是啊，我是经常擦自己的鞋子，那么请问您经常擦谁的鞋子？” 2、同学们觉得这位总统怎么样？你们知道这位总统是谁吗？ 3、他就是美国的第16任总