六年级上册语文教案-习作3 我喜欢的美味｜苏教版.docxVIP

《我喜欢的美味》教学设计 【习作目的】 1、选择自己喜欢的美味写下来，突出它的色、香、味、形。 2、习作过程中，教会学生调动各种感官入文章，并学会虚实相生的写作方法，细腻地写出自己的感受。 3、能够完整地听完别人的介绍，并进行简单评价。 4、根据介绍美食的需要，用图像成文的方式进行谋篇布局。 【课前准备】 学生：在家里准备自己喜欢的美食，可以是买的，可以是家长做的，好好观察、品尝。 【教学过程】 课前展播美食图片。 播放各种美食图片：宜兴头菜、高塍猪婆肉、杨巷羊肉、雁来蕈、云湖鱼头、滆湖大闸蟹、乌米饭、官林麻烘糕、杨巷葱油饼、湖洑小馄饨、和桥豆腐干。 一、激趣导入，揭题审题。 1、图片展示的同时，播放阳羡食风食俗歌：除夕守岁酒 正月十五吃元宵 四月初八吃乌饭 五月初五吃粽子 立夏称人见三鲜 六月十九吃馒头 夏至吃馄饨 八月十五吃芋艿 九月九吃重阳糕 十二月初八吃腊八粥 2、俗话说，民以食为天。看了这些图片，听了这首儿歌，你有什么感觉？（生：垂涎欲滴。）看来你们都是吃货。 3、你们肯定品尝过很多的美食吧。选择其中的一种用一两句话向大家介绍一下。要说得让大家流口水哦。 老师适当点评。 （你介绍了它的颜色；你介绍……） 听了你们的介绍，真要流口水啦！ 3、现在让我们一起来看看今天的写作要求。 出示：选择你喜欢的美味，向大家介绍一下，再写下来。写的时候要注意突出色、香、味、形。 （1） 请