六年级上册语文教案-习作3 我喜欢的一种美味｜苏教版 (1).docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 习作3 教学目标： 1、介绍自己喜欢的一种美味，可以用他的名字为习作命题。 2、写的时候，要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味，突出其特色。 3、适当地介绍这一美味的做法，增加习作的感染力。 4、交代清楚自己喜欢这一美味的原因，表达自己的思想感情。 教学重点： 写的时候，要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味，突出其特色。 教学难点： 交代清楚自己喜欢这一美味的原因，表达自己的思想感情。 教学过程： 课前聊天 师：上课前，老师带来了两句话，一起读：写作需观察，写作写生活。（PPT出示）带着一双会观察的眼睛，漫步我们生活的校园，老师拾到了很多树叶。想不想看一看？ 师：有这两片（PPT展示），发现了吗？有什么不同。（生交流）你们说得都对，这是银杏的叶子，这是松柏的叶子，是两种类型完全同的叶子，所以当然差别很大，就像肉夹馍和面条，不同类，完全不一样。 师：那这两片呢？（PPT展示），是的，一位哲学家曾说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”这两片虽然都是银杏的叶子，但经脉、大小也有所差异，就像苏州的面条和兰州的面条一样。世界上的事物千差万别，各不相同。 总结：今天的习作课，希望大家能抓住事物的特点，写下独一无二的文章。（板书：紧抓特点） 审题 师：写作的第一步是？（审题）请默读写作要求，圈出关键词。（PPT出示题目）你圈了什么？也就