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- 2019-07-17 发布于广东
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程序设计基础(实验六)
学号: 姓名: 专业:
1.目的:数组调用与二维数组。
2题目:
(1)输入20个整数,排序。试用“每次把剩余元素中的最大值与尚未排序的
前面一个元素交换位置”的方式编写排序程序,并写成子函数形式,采用数
组作为形参。
(2)随机输入两个字符串,比较两个字符串的长度,计算字符串功能写成子函 数。
(3)已知一个班有10个学生。用一个3列的二维数组存放学生信息,第1列 存放学号,第2列存放物理成绩,第3列存放数学成绩。要求编程实现:
数学以及物理课程的平均成绩
输出两门课程都低于平均成绩的同学的学号和成绩
对数学成绩从高到低排序
3程序结果贴图(注意标明对应题号和进行简短说明)
S3 E:\do3merrts?ocle\C\5验6」\bin\Debug\5验6_1.exe — □ X
980 900 621 596 374 504 291 153 645 132 476 703 849 589 104 157 95 312 471 325 array after sorting:
95 104 132 153 157 291 312 325 374 471 476 504 589 596 621 645 703 849 900 980
?rocess returned 0 (0x0) execution time : 0.034 s Press any key
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