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高校毕业生初次就业率 职业教育对口就业率 高校社会服务能力 紧缺人才可获得程度 劳动力受教育水平 人均受教育年限 文盲率 服务与贡献 教育治理 未来教育的技术基础 未来教育的新样态 大数据支持下的教育治理 教育治理信息的公开透明机制:“公开是常态,不公开是例外” 决策、执行、管理、服务和结果五公开 中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面推进政务公开工作的意见》: 结束语 管理 服务 数据全面:政府-学校-社会组织 数据价值挖掘:数据本身的意义与价值;教育数据背后的价值基础 数据安全 结束语 Thanks! E-mail: grfan@ * * 崭新的一天, 任课老师点开手机app, 确认今日的课程安排—— 孩子们在上学的途中, 轻轻一点学生智能手环, 时间、步数、心率等数据尽在掌握—— 用手环感应班级门口的数字班牌, 学生信息和课时安排即刻显现, 老师亦可随时查看全体学生的出勤情况—— 上课了! 老师使用移动授课终端连接智能中控, 灯光、多媒体设备、资源库等自动开启—— 通过体感交互操作演示元素? 将黑板画面瞬移至每一位同学手中? 这可不再是科幻电影才有的情节! 学业上有了难题, 即使“老师”远在太空舱, 也能轻松实现远程教学、视频互动—— 大数据支持下的教育治理 “这是一种革命,我们确实正在进入这场革命,庞大的新数据来源所带来的量化转变将在学术界、企业界和政界中迅速蔓延开来,没有哪个领域不会受到影响。” ——哈佛大学数量社会科学学院院长、政治学系“阿尔伯特?韦瑟黑德三世校级讲席教授”(Albert J. Weatherhead III University Professorship)加里·金(Gary King) 2012 年 4 月 10 日,美国联邦政府教育部技术办公室发布《通过教育数据挖掘和学习分析改进教与学: 问题简介》,指出,在教育数据挖掘和学习分析将开始应用大数据。 澳大利亚政府推出的“我的大学”( My University) 项目,通过大规模实时在线数据,将那些与学生和家长评价相关的本科到研究生的课程和大学排名与政府政策挂钩。 OECD 长期以来与各成员国在教育数据库上的工作也显示出现代教育政策有可能会处处都受益于这些经科学研究处理过的大规模数据证据。 大数据与教育决策分析 大数据与学习分析 大数据与教育监测评价 决策分析平台 数据集成平台 技术支持平台 国家教育决策重大需求 大数据与教育决策分析 统计数据 调查数据 实时在线数据 数据集成 信息技术 地理信息系统 调查与统计分析技术 可视化分析技术 技术支持 教育与经济-社会协调发展分析 教育与区域发展分析 教育国际比较分析 教育发展情势监测预测分析 决策支持分析 国家教育决策支持统计服务系统 “决策服务系统”是为教育部搭建综合数据平台、支持国家教育决策、创新服务机制的一项重要工作,体现了教育行政管理、教育政策研究、信息技术软件研发的知识集成与协同创新。 实现数据系统集成。以指标建设为中心,打通数据壁垒,对接经济、社会、国际比较数据。 关注技术能力和方法的先进性。立足需求导向,以研发为先导,注重方法与技术的创新。 提高决策服务研究的科学性和可靠性。建立教育与经济、科技、人口、产业以及国际比较的系统研究框架,提高对重大、热点、难点和重点问题的专题研究水平。 创新体制、机制、制度建设。建立数据质量核查机制,建立教育研究、技术研发、决策应用三方联动机制。 大数据与学习分析 学习分析技术是对学生生成的海量数据的解释和分析,以评估学生的学术进展,预测未来的表现,并发现潜在的问题。 学习分析技术分析的对象是学生及其学习环境,目的是评估学生、发现潜在问题、理解和优化学习,基础是海量数据。 大数据与教育监测评价 教育监测评价 将教育现代化进展监测评价指标体系研究融入“决策服务系统”,为“现代化”指标体系的监测分析提供了一个全新的展示平台,对监测评价中国教育在世界上的位置、我国各地区教育发展水平实现了生动直观、多视角、多维度、丰富多样的立体呈现,更重要的是,为落实政府职能转变、探找真招-实招-硬招的宏观管理办法、推进全国各地实现基本现代化目标,提供了可操作的“战略抓手”。 教育进展监测评价,形成科学的工作推进机制,以新的思路、机制和方法推动教育改革发展的重要举措。 学前教育毛入园率 九年义务教育巩固率 高中阶段教育毛入学率 高等教育毛入学率 继续教育参与率 随迁子女公办学校就读比例 残疾青少年受教育水平 家庭经济困难学生资助比例 家庭经济困难学生资助水平 义务教育发展基本均衡县比例 省域内义务教育县际差异程度 普及与公平 德育艺术实践课程开设水平 学生学业成就水平 学生体质
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