六年级上册语文教案-习作5 介绍家乡的一种产品--土瓜｜苏教版.docVIP

《习作 介绍家乡的一种特产》教学设计 教学目标： 1、培养学生的观察力、想象能力、口头表达能力、创新写作能力。 2、激发学生对家乡的热爱之情。 教学重点： 1．写的时候，要从形、色、味、营养价值几个方面有重点的介绍这一特产，突出其特点。 2．交代清楚自己介绍这一特产的原因，表达自己对家乡的热爱之情。 教学思路： 游戏导入——创设情景，介绍特产——现场采访，表达感受——关注细节，充满情趣——课堂交流，表达体验 前 言 1、介绍自己； 2、游戏：猜一猜 请学生上台触摸物体说感受，让其他学生根据他说的信息猜物体名称。（苹果,寓意祝同学们身体健康、平平安安） 教学过程 一、游戏导入 师：我们继续猜一猜游戏，老师还准备了一个盒子，里面还装着一个物体，谁愿意上台摸物体并说感受，其他学生根据他说的信息猜物体名称，看谁能猜出？生：土瓜。 揭示本节课的课题《介绍家乡的一种特产》---土瓜。 师：本节习作课的主题是介绍家乡的一种特产，我们就以土瓜为例，来一起探讨应该如何介绍家乡的特产。 【设计思路：通过学生对实物的感知，创设情境，让生活中真实的特产把学生的思维激活，调动他们的积极性、主动性和创造性。】 二、分